最新幼儿园爱耳日PPT课件
长 的 时 间 隧 道,袅
幼儿园爱耳日PPT课件
猜谜语 左一片,右一片,隔座山儿看不见。
一、认识耳朵
• 小朋友看一看,左边图片里的的是什么?
• 我们用自己的小手,摸一摸自己的耳朵,你发现什么?有 什么感觉吗?
• 现在我们来做一个小游戏,观察一下自己的耳朵和别的小 朋友的耳朵有什么区别?
一、认识耳朵
三、保护耳朵
防噪声 防进水 防揪打 不挖耳 更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
谢谢再!见!
• 耳朵是每个人结构包括 三部分:外耳、中耳、内耳。
• 外耳包括耳廓和外耳道两部分。
• 中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室三部分。
• 内耳包括前庭、半规管和耳蜗三部分。
耳的结构示意图--人耳内结构
二、了解耳朵的功能
• 师:谁能告诉老师,耳朵有 什么用处呢?
• 幼:听声音。
二、了解耳朵的功能
• 游戏 • (听声音)你听到过哪些声音? • 小结:耳朵可以听各种各样的声音。 • 如果刚才都是闭着眼睛的,你们都听到声音了,那你们是怎么做到
的?
游戏 • 我们现在来做一个小游戏“请你猜猜我是谁?” 。请一个小朋友戴上眼罩,另一个小朋 友和你说话,然后请蒙眼的小朋友猜出说话的人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏 。
进 入 夏 天 ,少 不了一 个热字 当头, 电扇空 调陆续 登场, 每逢此 时,总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ,是记 忆中的 农村, 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 , 每 逢 进 入夏天 ,集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ,不论 男女老 少,个 个手持 一 把 , 忽 闪 忽闪个 不停, 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ,于是 三五成 群,聚 在大树 下 , 或 站 着 ,或随 即坐在 石头上 ,手持 那把扇 子,边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ,热得 满头大 汗,不 时听到 “强子 ,别跑 了,快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ,跑个 没完, 直到累 气喘吁 吁,这 才一跑 一踮地 围过了 ,这时 母 亲总是 ,好似 生气的 样子, 边扇边 训,“ 你看热 的,跑 什么? ”此时 这把蒲 扇, 是 那 么 凉 快 ,那么 的温馨 幸福, 有母亲 的味道 ! 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品,在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树, 制作简 单,方 便携带 ,且蒲 扇的表 面 光 滑 , 因 而,古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ,实即 今 日 的 蒲 扇 ,江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ,人们 最常用 的就是 这种, 似圆非 圆 , 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今, 我的记 忆中, 它跨越 了半个 世纪, 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ,携带 着特有 的念想 ,一年 年,一 天天, 流向长