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二方连续纹样 (1)

• 应用最多的有棉布 丝绸等印花、织花 图案
四方连续
• (1)散点式 • (2)几何加花式
(3)缠枝式 • (4)开刀法式:
四方连续
四方连续
二、夸张变形手法
(三)综合式
• 综合式是将多种不同 的动物或花卉结合起 来,形成一个有机的 结合体,形成一个新 的形象。
• 龙是根据多种兽类和 爬行动物的局部特征 结合起来的
二、夸张变形手法
• 3、组合手法 • 组合手法是运用两个或
两个以上经过夸张变形 的图案形象组合在一起, 形成一个有机的结合体, 即一种更新颖更美观的 形象。 • 4、分解组合 • 所谓分解组合就是将某 一素材的外形和内部结 构分解后,重新组合成 新的图案形象。
二方连续 纹样
教学目的:
学会学习: 通过游戏、图片欣赏理解二方连续的骨骼结构和如何把二 方连续
纹样运用到服装中。 学会创造:
学习使用二方连续纹样,透过任务培养学生的创造性思维、创造性 技能和创造性人格。 学会爱美:启发学生的创造力,提升学生的审美品味和设计素养。 学会做人:培养健康美术情趣和积极与创意实践的团队精神。
地向两个方向连续反复所形成 带状装饰图案。 单独纹样:花边中重复出现的 那个图案叫“单独纹样”。
二、分组讨论、探究研究
展示服饰类、器物类、建筑类和地毯类的演 示图片,请通过观察、讨论和分析,找出它 们,并分析它们的不同之处和结构特征。 A.服饰:(古代服饰 民族服饰 现代服饰) B.器物:(彩陶 希腊瓶画 青铜器拓片) C.建筑:(梁画 藻井 马赛克镶嵌) D.地毯:(伊斯兰风格 古典风格 中国风格)
• 不规则形式:采取异 形、异色、异量、自 由配置的格式。这类 图案的构成形式具有 灵活多变的特点。
(一)、独立图案
• 1.独立纹样 • 即纹样本身在组织构成
及艺术效果上都具有不 同程度的独立性和完整 性。
• 2.适合纹样:所谓 适合纹样,即将纹样 的组织较完整地安置 在一定的外轮廓之中, 因此它在构成上具有 一定程度的局限性。
• 适合纹样应用很广, 其构成形式一般可分 为平衡式和均齐式两 类。
(1)平衡式
• 平衡式适合纹样在构 成上是根据力和量的 均衡作用,使纹样取 势平衡和稳定。
(2)均齐式
• 均齐式适合纹样结构 较为严谨整齐,纹样 布局一般采取左右、 上下、多面对称格式
• 均齐式适合纹样的格 式概括起来可分为直 立式、辐射式、回旋 式和多层式四种。
二、夸张变形手法
• 1、简化添加法 • 通过对某一素材进行简化和
概括,突出素材的结构和突 出典型的特点,同时根据想 象增加一些其他元素,这种 方法既能表现原有素材的特 征,又能有所创新。 • 2、巧合式 • 一般是以两个或两个以上的 物体如动物,运用重叠和借 用的方法巧妙结合起来。
第二节 图案的构成形式
重点难点
重点:二方连续图案各种骨骼结构的特征 难点:如何把二方连续纹样运用到服装中 去。
二方连续纹样
任务要求 采用任务驱动法, 学生分(红、黄、 蓝、绿)4组,每 组5-6人,以团队形 式共同学习。
组项 别目
一、激趣导入、点明课题
二方连续图案:又称花边图案 和带状图案,它是由一个或几
个单独纹样,有秩序、有规律
二、连续图案
• 1、二方连续: • 用一个一组单位
纹样向上下或向左 右两个方向作反复 循环,连续而成的 图案,称之为二方 连续。
二方连续
• ① 散点式。 • ② 直立式 • ③ 波线式 • ④ 折线式
二方连续
二、连续图案
• 2.四方连续 • 四方连续是由一个
或一组纹样作为基 本单位,向上下左 右四方反复循环连 续而成的。
(2)均齐式
• 3、角隅纹样
• 角隅纹样是装饰角平 面的一种纹样,一般 也称为角花。
• 4、填充纹样
• 所谓填充纹样,即把 资料(纹样)的局部 有选择地填入一定形 状的空间之中
• 5、边缘纹样
• 是一种适合于外形周 边的装饰纹样。它随 着外形轮廓而变,这 种纹样对圆形边、方 形边以及其各种边形 均能适应。
• 一、图案的结构
• 图案的结构即图案赖 以生存的骨骼
• 结构决定了图案的基 本样式,纹样及其处 理只不过是结构的美 化。
二、图案的构成形式
• 图案构成法,是研究 纹样的组织变化及其 骨骼构成的形式和方 法。
• 图案构成的形式是根 据题材的特点和各种 具体内容而定的。
二、图案的构成形式
• 规则形式:一般是指 用同种形状组成相互 对称的均齐格式。这 类图案的构成形式具 有整齐、端正的特点, 因此称它为规则图案。
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