花季中的男孩女孩？
1.为什么说男女生之间的交往不可缺少？ 2.为什么说男女生之间正常交往可以共同 进步？ 3.男女生之间交往的原则是什么？
1、我的烦恼我解决
我的烦恼 我的方法
面对青春期的生理变化， 我感到苦闷和自卑，有 点不知所措 我为自己长的不够漂亮 而烦恼 我常有些心理冲动，常 常无缘无故地想和人打 架
学习目标
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第十一课
人们说我长大了
（1）三大生理变化：①____②_____③ ①思想认识：必然的 1、悦纳自己的生理变化 （2)怎样对待这些生理变化 ②行动上的做法：__ （3）怎样对待生理变化中的不足 ①正视现实:____ ②学会欣赏自己: ①追求外在美:____ (4)怎样展现自己的青春魅力 ②追求内在美:____ （1）三大心理矛盾:①__________②_____ 2、消除心理烦恼 ①正常的 (2)怎样认识心理矛盾 快乐成长 ②处理不好的危害： ③结论：通过各种方式， ①消除心理烦恼 （3）弹奏好青春协奏曲 调控好心理矛盾 ②克服心理冲动 Page 3 ③不断丰富自我：方法：
• 一．单项选择题 • 1﹒B2﹒A 3﹒D 4﹒B 5﹒B 6﹒C 7﹒B 8﹒B 9﹒D 10﹒C
• 二．简答题 • 11．2011年2月14日新闻网：为了追求所谓的“魔鬼身 材”，时尚女孩小琴几乎不进食，最后因极度虚弱而 昏倒被送到医院。经医生检查小琴患上了神经性厌食 症，据医生介绍神经性厌食症是一种非常危险的疾病， 是青春期女孩子常见的病。通过访谈得知，小琴自从 进入小学以后，偏胖的身材渐渐成为同学们的笑柄， 这使得她十分焦虑。后来小琴终于考取了一所重点高 校，充斥个性的大学生活和崇尚以瘦为美的现代社会 使她再次不满意自己的体重并坚定了她节食的决心。 从不吃早餐到把晚餐变成水果，慢慢拥有了瘦削的脸 颊和骨感的身材。终于有一天她发现自己有了难以克 制的头晕、耳鸣现象，无法正常学习和生活。于是她 告诫自己注意营养，但可悲的是她已经对于任何食物 都丧失了兴趣，甚至吃到嘴里就会吐出来。 • 作为青春期的中学生应从材料中受到什么启发？
• 13．今天下午课外活动时间，中学生王丽走进了思品
老师的办公室，向老师倾诉自己的烦心事：“我的脸 上莫名其妙的长了许多“痘痘”，被同学们戏称为 “世界地图”，他们经常开我的玩笑……。这段时间 我对班里成绩优异的李亮同学有了异样的好感，心里 总想着他，总想和他说话，总想寻找机会和他单独交 往，以至于现在上课注意力不集中……。”听了她的 倾诉，思品老师亲切地：“这些都是青春期出现的正 常现象，你要正确认识和对待这些问题……”。
• 12．因为和班上一名女同学坠入情网， 一名初二男生和其“女友”疯狂短信聊 情话，上课也不闲着，结果手机被老师 当场收缴。看了近两天的聊天记录和内 容，老师当场惊呆，这位同学每天发了 上百条短信，晚上直至12点还在发短信， 这是近日发生在南京某中学课堂上的一 幕。 • （1）你是怎样看待中学生早恋的？ • （2）男女同学在交往时应注意些什么？
1、我的烦恼我解决
我的烦恼 我的方法
面对青春期的生理变化， 1.接受学校的专门教育，掌握 我感到苦闷和自卑，有 必要的生理卫生知识。 点不知所措 2.主动请教家长、老师指导， 从而正确认识自己。 我为自己长的不够漂亮 1.学会以积极地心态接纳自己 而烦恼 的形象 2.学会欣赏自己独特的美，培 养内在美，使自己更具魅力 我常有些心理冲动，常 1.应该想想道德的规范，法律 常无缘无故地想和人打 的要求并提高自己的控制力 架 2.通过自我暗示，目标转移， 换位思考等进行有效的控制
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第五单元 青春的脚步 青春的气息
单元复习、知识结构的总结
【情感、态度、价值观】积极接纳青春期生理变化，克
服青春期心理烦恼，调控好心理冲动，愉快安全地渡过青春 期。以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异 性同学的友谊。 【能力】发展自我观察体验青春期生理和心理变化的能力； 提高青春期心理的自我调适和控制能力；增强与异性同学交 往和沟通的能力。 【知识】了解青春期的生理变化和心理变化，知道与异性 同学交往的基本方式和方法。
• 10．最近一段时间，李华的电话特别多，许多 电话是女同学打来的，都是商量问题或问作业 的，但妈妈很担心李华和女同学交往多了影响 学习。李华看出了妈妈的心思，就用所学的知 识打消了妈妈的顾虑。李华运用的知识有（） • ①男女同学交往对学习是不会产生任何影响的 ②男女同学一起学习交流，可以互相学习，共 同进步③男女同学交往可以促进个性的健康发 展④男女同学交往可以收获友情 • A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②④
• 二．简答题 • 11．答：①应该接受现实，学会欣赏自己，以 积极的心态悦纳自己的体态、容貌、形象。 • ②要提高自己的文化素养，加强自己 的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。 • ③材料中小琴为追求“魔鬼身材”而 得病。作为青春期的中学生，可能在自己的体 态、容貌等方面会有这样或那样的不足，然而 这不是自己能决定和控制的。 • ④我们应该学会欣赏自己，培育美的 心灵。而不应一味追求时尚，盲目追求所谓的 “魔鬼身材”。
• 5．当我们出现向莉莉那样的烦恼，心理 压力过大时，我们应该（ ） • ①敞开自己的心灵世界，多与父母、老 师和同学交流沟通②通过自我暗示、目 标转移等方法控制心理冲动③顺其自然， 任其发展④通过读书、参加文体活动等 丰富自我 • A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
• 6．为了解中学生对于性知识的认识现状，中 国教育报近日做了一份问卷调查，从调查结果 来看，近四成中学生是从网络中获取性知识， 书本性教育已经跟不上中学生们青春的舞步。 对中学生进行性教育，你的看法是（ ） • ①有必要，有利于中学生正确认识自己的生理 ②没必要，不利于青春期男生女生的健康成长 ③有必要，有利于青春期男女正确规范自己的 性别行为④没必要，会诱发青少年违法犯罪， 不利于社会的和谐发展 • A．①③④ B．②③④ C．①③ D．②③④
2、天真的花季，纯真的交往
行为表现 （1）我（男同学）帮女 同学解数学难题 （2）我（女同学）很欣 赏男同学的潇洒、大度， 跟他们交往我觉得很开 心，不知不觉也大度了 许多 （3）我（男同学）和本 班的女同学交往时坦诚 大方，从不嬉笑打骂、 你推我拉 行为依据
2、天真的花季，纯真的交往
行为表现 行为依据 （1）我（男同学）帮女 男女同学在一块学习、交流 同学解数学难题 可以取长补短，提高学习效率 （2）我（女同学）很欣 男女同学通过交往可以相互影 赏男同学的潇洒、大度， 响，从各个方面完善自己，促 跟他们交往我觉得很开 进个性全面发展 心，不知不觉也大度了 许多 （3）我（男同学）和本 自然和适度是男女同学交往的 班的女同学交往时坦诚 两个重要原则 大方，从不嬉笑打骂、 你推我拉
• 8．某中学，一个男生吃了女同学给的一个苹 果，聊了几句，就被学校以“发生男女不正常 交往”为由开除了。11月25日，河南省夏邑县 岐河乡吕桥村张合庄的何帅说，当他的同学正 紧张地准备高考时，他只能在街上闲逛。对于 材料的理解下列正确的是（ ） • ①学校仅以“一个苹果”就认为学生早恋并开 除学生太武断②学校的做法侵犯了学生的受教 育权，是违法的③学校的做法能禁止其他学生 产生早恋④学校应把事情调查清楚，即便是早 恋，也应以教育引导为主 • A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．① ③④
• 12.（1） • 答：①男女同学生活在同一个集体，必然要进行交往。正常交往 有利于集体建设和发展同学友情，可以提高学习效率，能够促进 个性的全面发展。 • ②早恋属于男女同学不正常交往，对中学生危害很大。会产 生情绪和行为上的困扰，防碍学习进步和身心健康。 • ③所以青春期的中学生要吸取材料中人物的教训，以正确的 态度，恰当的方式与异性同学交往。 • （2 ） • 答：①与异性同学交往要自然适度； • ②与异性同学交往要学会尊重真诚； • ③与异性同学交往的范围要相对广泛，不宜只和某一位异性 交往； • ④与异性同学交往中所言所行要留有余地，不能毫无顾忌， 注意把握好双方关系的度。 • ⑤在平时的生活、学习中要正确处理好与异性同学的关系， 进行正常交往。
• 2011年2月18日是她17岁的生日，而她却在这 一天选择跳楼自杀。家里，她的妈妈已经做好 了她最爱吃的汤圆…17岁的莉莉是抚顺市第二 高级中学高二学生，2月18日放学后，莉莉并 没有回家，而是等教室内的同学走光后，从四 楼的窗户跳楼自杀。莉莉目前并没有脱离生命 危险。心理专家分析，莉莉正处于青春期，这 个时期女孩子的自尊心是最强的，心理压力承 受不了的时候，就会导致轻生的念头。 • 据此回答4－5题 • 4．青春期出现的心理矛盾和烦恼（ ） • A．对青少年的成长不利 B．可以构成 我们向前发展的动力 • C．是我们成长过程中的不正常现象 D．是一 种阻碍青少年向前发展的障碍
①认识重要性，端正态度、恰当方式 ②自然、适度（原则）自然:______ 适度：_____ ③尊重、真诚（前提） 男生：____ 女生:_____ ④广泛交往
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人们说我长大了
1.我们应该以怎样的心态来对待青春期的 生理变化？ 2.怎样消除体态和容貌带来的烦恼？ 3.我们应该怎样使自己更具青春魅力？ 4.怎样认识青春期的烦恼？ 5.如何弹奏好自己的青春协奏曲?
①对人类社会生活、个体成长历程来说 ②有利于集体建设 ③有利于扩大范围、增进了解,发展友情 1、把握青春 珍爱友谊 ④取长补短、提高学习效率 （男女生正常交往的重要性） ⑤相互影响、促进，完善自己,发展个性 ⑥认识重要性，态度正确、方式恰当
第十二课 花季中的男孩女孩
2、荡起友谊的双桨 （男女生正常交往的方法）
第5单元测试题
• 2012年2月,邹城教育局依据《中小学丰富多彩的青春期教学。 • 据此回答1－2题 • 1．健康教育课会涉及到青春期生理变化的有 （ ） • ①性机能发育成熟②身体外形发生急剧变化③ 心里充满矛盾和烦恼④体内机能迅速健全 • A．②③ B．①②④ C．①②③④ D．③④