第二单元 位置与方向
1．确定（或绘制）物体的位置。

确定方向：先确定正方向，再量角度。

确定距离：根据单位长度（比例尺），测量计算。

注意：
A ：在表述物体所在的方向时，一般说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。

B ：确定观测点：（1）从那里出发，那里就是观测点。

（2）“在”字后面的为观测点。

一、按照图上所示的位置填空。

（1）游泳馆在小文家的 方向，距离是 米；
（2）电影院在小文家的 方向，距离是 米；
（3）图书馆在小文家的 方向，距离是 米；
（4）百货超市在小文家的 方向，距离是 米；
二、按要求画出各景点位置。

（1）鳄鱼潭在大象馆西偏南40°方向，距离300米；
（2）熊猫馆在大象馆北偏西15°方向，距离200米；
（3）花果山在大象馆东偏北60°方向，距离500米；
（3）麋鹿苑在大象馆东偏南50°方向，距离400米；
东 西
西 北 南
2．位置的相对性。

两物体位置的相对性，是以这两个不同地点为观测点，描述对方所在地的方向时，
方向正好相反（东→西，北→南，东偏北→西偏南），角度不变，距离不变。

三、填一填。

（1）小红家在学校的东偏南20°方向，距离120米处 ；学校在小红家的（ ）。

（2）B 在A 的西偏北30°方向500米处，那么A 在B 的（ ）。

（3）超市在家的南偏西40度，距离约200米。

那么家在超市的（ ）。

（4）长春市在北京市的北偏东60度，距离约500千米。

那么北京市在长春市的（ ）。

3．简单路线图：
（1）描述线路：应先确定观测点，描述每一段的方向和距离，观测点发生变化时，物体所在的方向也会发生变化。

确定观测点：A ：从那里出发，那里就是观测点。

B ：“在”字后面的为观测点。

（2）绘制线路：要先确定出发时的位置，以谁为观测点，就以谁为中心画出方向标。

再根据描述画出路线图。

4．地图的三要素：图例、方向、比例尺。

5．常用的八个方位：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

四、看图填空。

（1）学校在玲玲家（ ）偏（ ）（ ）°的方向上；图书馆在玲玲家（ ）偏（ ）（ ）°的方向上。

（2）亮亮从家里出发去玲玲家玩，要走（ ）米，如果每分钟走80米，要走（ ）分钟。

五、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。

北
200米。