9牛顿第一定律、牛顿第三定律
一、复习目标
1、理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持。
2、理解牛顿第一定律，理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度。
3、认识力的作用是相互的，能找出某个力对应的反作用力。
4、理解牛顿第三定律，能区别相互作用力和平衡力。
二、要点讲练
（一）牛顿第一定律
1、内容：一切物体总保持或状态，直到有迫使它改变这一状态为止。
2、对牛顿第一定律（即惯性定律）的理解：
（1）一切物体都具有的一种基本属性——。
（2）力和运动的关系：力改变物体运动状态的原因，而维持物体运动的原因，物体的运动并不需要力来维持。
（填“是”或“不是”）
3、惯性：
（1）惯性是物体固有的属性，与物体的受力情况及运动状态。
（2）是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体大。
问题1：如何理解伽利略理想斜面实验？
1.理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，如图1所示，
其中有一个是实验事实，其余是推论。
①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，
小球将滚上另一个斜面；
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，
小球要沿水平面做持续的匀速运动。
请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列
（只要填写序号即可）。
在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论。
下列关于事实和推论的分类正确的是（）
A．①是事实，②③④是推论B．②是事实，①③④是推论
C．③是事实，①②④是推论D．④是事实，①②③是推论
2.16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关
于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。
在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是（）
A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明物体受的力越大，速度就越大。
B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明静止状态才是物体不受力时的“自然状态”。
C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快。
D．一个物体维持匀速直线运动，不需要受力。
3.（多选）关于伽利略的理想斜面实验下列说法正确的是（）
图3 m1 m2
A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据
B．伽利略的理想实验是在可靠的事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法
C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点
D．在科学发展的今天，伽利略的理想斜面实验是可以通过实验演示的
问题2：如何理解牛顿第一定律？它揭示了力和运动有什么关系？
4.（多选）对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是（）
A．牛顿第一定律揭示了力是产生并维持运动的原因
B．牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因
C．牛顿第一定律描述的是一种理想状态，无实际意义
D．牛顿第一定律给出了惯性的概念，从而揭示出物体运动，不需要力来产生或维持
5.以下说法正确的是（）
A．物体不受外力作用时，一定处于静止状态
B．要使物体运动必须有力的作用，没有力的作用，物体将静止
C．要使物体静止必须有力的作用，没有力的作用,物体将运动
D．物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态
6.（多选）下列物体的运动状态没有发生变化的是（）
A．停在空中的直升机 B．减速驶入车站的汽车
C．匀速直线下落的跳伞员D．环绕地球运转的人造卫星
7.如图所示，在一辆表面光滑的小车上有质量分别为m1、m2的两个
小球（m1＞m2）随车一起匀速运动，当车突然停止时，如不考虑
其它阻力，设车无限长，则两个小球（）
A．一定相碰
B．一定不相碰
C．不一定相碰
D．不能确定是否相碰
8.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球。
若车厢内的
旅客突然发现小球沿如图3所示（俯视图）的虚线从A点运动到B点，则由此可以判断列车的运行情况是（）
A．减速行驶，向南转弯
B．减速行驶，向北转弯
C．加速行驶，向南转弯
D．加速行驶，向北转弯
问题3：什么是惯性？其大小如何量度？怎样正确理解惯性？
9.下列说法正确的是（）
A．运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大
B．小球在做自由落体运动时，惯性不存在了
C．把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力D．物体的惯性仅与质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小
10.关于惯性的下列说法中正确的是（）
A．物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性。
B．物体不受外力作用时才有惯性。
C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性。
D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性。
11.火车在长直水平轨道上匀速行驶，车厢内有一个人向上跳起，发现仍落回到车上原处，
这是因为（）
A．人跳起后，车厢内的空气给人一个向前的力，这力使他向前运动
B．人跳起时，车厢对人一个向前的摩擦力，这力使人向前运动
C．人跳起后，车继续向前运动，所以人下落后必定向后偏一些，只是由于时间很短，距离太小，不明显而已
D．人跳起后，在水平方向人和车水平速度始终相同
（二）牛顿第三定律
1、内容：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小，方向，作用在，这就是牛顿在前人的实验基础上总结出来的牛顿第三定律。
2、对牛顿第三定律的理解
作用力与反作用力的关系可总结为“三同、三异、三无关”：
（1）三同：同，同，同时
（2）三异：方向，作用对象，作用效果
（3）三无关：与物体的种类无关，与物体的无关，与是否存在其它力无关
问题4：作用力和反作用力有哪些特点？
12.关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是（）
A．先有作用力，后有反作用力
B．凡是大小相等，方向相反，作用在一条直线上的两个力，必定是一对作用力和反作用力
C．作用力和反作用力一定是同时产生，同时消失
D．作用力和反作用力既然总是大小相等方向相反就应该能互相抵消
13.（多选）如图4所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上，在以下各对力中属于作
用力和反作用力的是（）
A．P对Q的压力和Q对P的支持力
B．P所受重力和P对Q的压力
C．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力
D．P所受重力和Q对P的支持力
14.（多选）下列说法正确的是（）
A．拔河比赛时，胜方拉对方的力大于败方拉对方的力
B．马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力
C．太阳对地球的吸引力与地球对太阳的吸引力大小一定相等
D．用铁锤钉钉子，锤对钉的打击力与钉对锤的作用力大小一定相等
15.（多选）下列说法中正确的是（）
A．人走路时地对脚的推力大于人对地的蹬力，所以人才能向前进
B．只有人站着不动时人对地的压力才与地对人的弹力等大
C．人站着在地面上时人对地的压力总是与地对人的弹力等大
D．以卵击石时，石头对卵的压力与卵对石头的弹力等大
问题6：怎样正确区分平衡力与作用力、反作用力？
16.物体静止于一斜面上如图所示．则下述说法正确的是（）
A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力
和反作用力
C．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
D．物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
17.粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则（）
A．拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力
B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力
D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力
18.如图，不计悬绳的重量，把B、C两个物体悬吊在天花板A点。
当物体静止后，
下面哪一对力是平衡力（）
A．天花板对绳的拉力和绳对天花板的拉力
B．上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力
C．下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力
D．下段绳对C物的拉力和C物受到的重力
参考答案
（一）牛顿第一定律
1、匀速直线运动，静止，外力
2、惯性，是，不是
3、无关，质量，惯性
1.②③①④；B
2. D
3.BC
4.BD
5. D
6.AC
7. B
8. A
9. D
10. A
11. D
（二）牛顿第三定律
1、相等，相反，同一条直线上
2、大小，性质，产生、变化、消失；相反，不同，不同；运动状态
12. C
13.AC
14.CD
15.CD
16. B
17. C
18. D。