沙河营中学电脑制作社团
一、组织目的:
这个世纪人类将全面进入信息时代,信息技术的革命又一次突破了人类活动的时空障碍,空间与时间的阻隔在国际互联网面前灰飞烟灭。
信息时代的人必须具备很强的信息获取、分析与加工的能力(这也是一种创新能力)。
成立这个兴趣小组,是想让更多的同学们了解计算机,增长计算机知识,能够熟练操作计算机和解决简单的计算机问题,让同学们在学好课堂知识的基础上增长课外的计算机知识,开阔了视野,学会用电脑学习,同时也在于提高每位的电脑制作水平,能有机会参于宁波市中小学电脑制作评比活动。
二、组织原则
1、电脑制作社团面向的是七、八年级所有同学。
2、每次活动,注意课堂纪律,准时参加,不得无故缺席,不能参加须提前说明原因。
3、由于条件限制,每次活动都要靠每位成员自己自觉,由于我们的能力有限,我们所学习的内容都是相关的基础知识,想有所突破的需自己努力。
4、在学习中有上机要求的,在使用计算机过程中,请爱护计算机,遵守机房操作规则,禁止从事与上机要求无关的活动(如聊天、玩游戏等等),有特殊要求的除外。
由于机房计算机数量有限,不能同时满足每位同学的要求,需要大家互相体谅。
三、培养目标:
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,
提高学生的信息素养与信息能力。
2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。
3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加各种信息技术竞赛作好一定的准备工作。
四、活动内容:
1、通过教师指导学习,并且要拆开机箱给同学讲解电脑内部构造和各部件的功能。
2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度,兴趣小组的同学的水平应该界定在比普通同学高一个层次。
3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画,同样学生水平也应该更高一些。
4、通过Word的使用,练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。
5、通过PowerPoint 的使用,练习制作幻灯片的基本技能。
能够帮助各门科目的老师完成基本的教学课件的制作。
6、通过网络知识的学习,练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能,养成很好的信息技术的素养。
7、通过学习frontpage的使用,能够制作基本的网页,并且要对网站技术多一些了解,能够看懂基本的网络编程语言,能够帮助信息技术教师完成学校网站的基本的维护工作。
8、通过学习photoshop软件的使用,能够使学生在电脑图片方面有个更深的了解,能够处理一些较复杂的图片。
可以参加一些电脑图片制作方面的比赛活动。
可以帮助教师在做课件的时候完成一些简单的前期工作。
9、引导学生主动学习flash动画软件的使用,对他们感兴趣的动画做一些积极的了解。
甚至有些很感兴趣的同学可以自己做一些动画。
五、活动地点:
教学楼二楼计算机教室
六、活动时间:
每星期星期三下午
七、指导教师:李梦华
沙河营中学电脑制作社团活动记录
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教师示范画图:(1)画波浪:用曲线工具画一曲线、
复制、粘帖。
(2)画鲸鱼身体,曲线工具。
(3)眼睛,沙河营中学电脑制作社团活动记录
沙河营中学电脑制作社团活动记录四、学生上机练习:
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将图片用作桌面背景
1.保存图片。
2.在“文件”菜单上,单击以下某项命令:
o“设置为墙纸(平铺)”用重复的图片将整个屏幕覆盖。
o“设置为墙纸(居中)”将图片置于屏幕中央。
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(2)教师示范强调画法:此图被分割成三部分。
上面是沙河营中学电脑制作社团活动记录
(2)教师示范画图:
(3)学生上机操作。
(4)教师巡视指导。
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三、学生上机操作
沙河营中学电脑制作社团活动记录
三、同学们上机操作。
四、每个人完成一幅完整的图画。
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三、同学们上机操作:
四、教师个别辅导。
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三、学生上机操作
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五、学生上机练习。
六、教师个别辅导。
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第一步:画一空心矩形方框
第二步:用曲线工具画远山。
第三步:喷色。
第四步:用圆形、真线、曲线工具画小鸡。
第五步:画米粒
沙河营中学电脑制作社团活动记录
4、 步骤: 第一步:用圆形、曲线及多边形工具画小鸟 第二步:用曲线工具画树。
第三步:用圆形工具画水及太阳。
四、 学生上机操作,教师个别辅导。
五、
作品评比。
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屏幕广播,教学这幅画的画法。
学生上机练习,教师个别辅导。
二、学习一种小游戏的玩法。
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每个同学都发一张图片,给图片涂色。
教师讲解。
上机辅导。
学生玩小游戏。
沙河营中学电脑制作社团活动记录
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沙河营中学电脑制作社团活动记录2017.6.7 地点电脑室
4、教师先上机演示,然后提示学生画画的技巧。
5、学生上机实际操作。
6、评比,看谁画得最好。
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4、教师先上机演示,然后提示学生画画的技巧。
5、学生上机实际操作。
6、评比,看谁画得最好。
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4、教师先上机演示,然后提示学生画画的技巧。
5、学生上机实际操作。
6、评比,看谁画得最好。
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4、教师先上机演示,然后提示学生画画的技巧。
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4、教师先上机演示,然后提示学生画画的技巧。
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4、教师先上机演示,然后提示学生画画的技巧。
5、学生上机实际操作。
沙河营中学电脑制作社团活动记录。