废油接油机
HC-2085
个
3
200
600
22.
压缩空气机及管路系统
DSR-30A
套
1
70000
70000
23.
胎压表
CR-01
只
5
100
500
24.
汽车四轮定位仪
百斯巴特ML8R TECH
台
1
100000
100000
25.
车轮挡块
个
20
20
400
26.
翼子板布
套
5
40
200
27.
手动液压叉车
台
1
1000
台
1
2500
2500
34.
液压卧式千斤顶
3T
台
3
800
2400
35.
轮胎气压表
CC-141
只
3
100
300
总预算
1000450
附件2：汽车发动机拆装与检修实训室
序号
主要设备名称
型号规格
单位
数量
单价（元）
小计（元）
实训内容
1.
常见车型汽油发动机拆装实训台
带翻转架
台
5
10000
50000
汽车发动机拆装与检修
四、预期效果
1.为适应新形势下对技术技能人才的需求，为使学生从传统的知识学习型向能力发展型过渡, 重视学生的能力和素质培养，本实验室将立足汽车维修行业的特点、面向工程实际、注重实践能力的培养。
2.为教师从事教学、科学研究提供基本保障。
3.进一步加强产学研密切合作，与社会、行业以及事业单位共同建设实习、实践教学基地，培养出一大批社会需要的高素质劳动者和技术技能人才。
计划新建实验室相关信息
新建实验室名称：汽车综合实训室申报系部：机电与工程系
序号
专业名称
（专业方向）
课程名称
开设该课程年级
年级总人数
班级数
该课程总学时
该课程实验总学时
该实验对应课时
分组实验情况
（人/组）
1
汽车发动机检修
1
2
汽车维修专业
汽车底盘检修
1
3
汽车电气设备检修
1
4
汽车空调检修
1
5
汽车综合性能检测
YH-002
个
3
200
600
总预算
308350
附件4：汽车电气设备实训室
序号
主要设备名称
型号规格
单位
数量
单价（元）
小计（元）
实训内容
1.
发电机总成
1.普通交流发电机
2.整体式交流发电机
3.带泵交流发电机
4.无刷交流发电机
5.永磁交流发电机
台
5
1000
5000
汽车电气设备故障诊断与排除
2.
全车电器电路实训台
根据职业的技能需求设计综合实训项目，根据岗位的工作内容设计实训内容，根据工作过程设计教学过程和实验检测手段。
实验项目设计思路是依托课程教学大纲开发实训项目。围绕核心课程《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电气设备构造与维修》等课程的教学目标，调整实践教学内容，使毕业生更加符合行业内企业的需要；另一方面，通过行业协会和专业建设指导委员会进行人才市场的评价反馈，在教学中制订典型工作任务，在典型工作任务的基础上形成具体工作任务，在具体任务中制订目标、工作方法、技术要求等，并逐步形成实践教学动态调整机制，以突出校企合作、工学结合、产教融合的人才培养模式。
哈量 50—160mm
套
5
200
1000
21.
百分表、磁力表座
哈量801-02
套
5
100
500
22.
游标卡尺
哈量0~150mm，
把
10
50
500
23.
外径千分尺
哈量75—100mm
套
10
100
1000
24.
橡胶锤
把
10
20
200
25.
白铁方油盘（大）
600×400×12，白铁定做
个
5
100
500
26.
5.以学生为本，可开展个性化服务
以学生为本，培养学生兴趣，开展第二课堂，通过综合实践检验职业技能，加强实训，提高就业竞争力。
二、建设的可行性
1.采取走出去、请进来旳方法，已在区内学校调研，实训室建设突出差异化，彰显我校实践教学特色，制定了项目建设旳方案。
2.实训室设备技术成熟、厂家较多。
三、主要工作思路
3300
7.
世达扭力扳手
20-100N.M
把
3
1000
3000
8.
世达扭力扳手
40-200N.M
把
3
1000
3000
9.
23件塞尺
世达SA09405
把
5
30
150
10.
32件塞尺
世达SA09407
把
5
35
175
11.
刀口直尺
150mm
把
2
35
70
12.
气门油封钳
世达97511
把
1
50
50
13.
活塞环压缩器
3.
整车
丰田卡罗拉
辆
1
120000
120000
4.
整车
雪佛兰科鲁兹
辆
1
130000
130000
5.
整车
现代悦动
辆
1
90000
90000
6.
举升机
剪式举升机
台
1
10000
10000
7.
举升机
龙门举升机
台
3
7000
21000
8.
汽车故障诊断仪
博世KT710D
台
2
40000
80000
9.
汽车万用表
博世DY2201C
以“宽口径、厚基础、强技能、重应用、倡创新”为培养模式，尊重学生的学习兴趣，挖掘学生的学习潜能，发展学生的个性特长，既给学生以刚性——符合培养规格，又给学生以弹性——培养创新能力，突出技能培养，坚持理论教学与实践教学的结合、课内教学与课外学习的融合，围绕人才培养目标，适应办学规模，高标准建设重点突出、特色鲜明的汽车综合实训室。
2.
柴油发动机拆装实训台
带翻转架
台
1
20000
20000
3.
四缸电喷发动机实物解剖模型
台
1
10000
10000
4.
六缸电喷发动机实物解剖模型
六缸V型双凸轮轴
台
1
10000
10000
5.
世达171件综合组套工具车
世达95207+95207s
套
5
9000
45000
6.
世达扭力扳手
5-25N.M
把
3
1100
发动机拆装工具组
T字扳手8、9、10、12、13、14各两个，火花塞扳手两个、撬棍2个、磁力棒5根及8、9、10、12、13、14、17、18、19mm套筒各5个，弯杆5个、钢丝钳5把、尖嘴钳5把、卡簧钳5把、重型套筒滑杆、铁锤5把
套
1
200
200
27.
三层工具车
YH-001
台
5
50
250
总预算
150265
把
3
1000
3000
15.
机油壶
个
5
50
250
16.
白铁方油盘（大）
600×400×12，白铁定做
个
5
100
500
17.
拆装工具组
轮胎扳手
个
5
30
150
18.
三层工具车
YH-001
台
5
50
250
19.
风炮
世达 02133
个
2
600
1200
20.
汽车尾气检测仪
NHA506
套
1
26800
26800
21.
3.实践教学的需要
汽车维修实训内容主要包括汽车发动机、底盘、车身和电气设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法；了解汽车检测，维修制度；熟悉汽车各个零件。随着汽车领域旳不断扩大，在技工院校中加强汽车维修技能的综合训练势在必行。
4.实训室涉及专业课程多，使用用途广，设备利用率高
在本实训室，可完成《汽车发动机检修》、《汽车底盘检修》、《汽车电气设备检修》、《汽车空调检修》等课程实践教学，以上课程均是汽车维修专业的核心课程，也可开展综合性、创新性实训项目，为教师教科研提供实验平台。因此，该实训室学生人数稳定，每年保持在300人左右，设备利用率高。
1000
22.
带辅助臂后仰式轮胎拆装机
U226
台
1
4000
4000
23.
轮胎平衡机
U828
台
1
2000
2000
24.
轮胎
全新轮胎
个
5
500
2500
25.
轮胎架
台
2
100
200
26.
轮胎胎纹深度检测仪
套
5
10
50
27.
世达171件综合组套工具车