“的”“地”“得”的用法
一、的
“的”后面跟的都是名词，如：我的太阳、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水等。

“的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候。

“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间。

如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体等。

上面这些词组，中心词都在后面，都是名词性的，因此在修饰限制它们时，都用“的”。

二、地
“地”后面跟的都是表示动作的词，如：用力地踢、仔细地看、开心地笑笑等。

描绘或限制某种动作、性状的时候，描绘和被描绘之间、限制和被限制之间，往往用“地”连接。

如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述等。

上面这些词组，中心词也在后面，而且都是动词性的，因此在描绘、限制他们时都用“地”。

三、得
“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如：扫得真干净、笑得多甜啊等。

有时需要被说明动作的情况和结果，或补充说明事物性质的程度和变化，往往补充说明的部分在被补充说明的词语后面，这时两者之间用“得”连接。

如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很等。

上面这些词组，中心词都在前边，而且都是表示动作或性状的词语，因此补充说明它们时，都用“得”。

☆补充两点：
（1）如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。

（2）有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

☆总结：
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。

结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。

结构方式一般为：副词+地+动词；
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。

以上几种用法，可以写成下面的公式：
修饰限制+“的”+名词
修饰限制+“地”+动词
动词（形容词）+“得”+补充说明
“的”：用在定语后，表示修饰关系、领属关系。

另外，“似的”的用法固定，不能写成“似地”。

“地”：表示它前边的词或词组是状语，如：实事求是地处理问题
“得”：用于动词或者形容词后，表示结果或程度的补语。

如：天气热得很
具体内容大家参照现汉，解释和用法非常全面。

☆怎样正确使用“的”“地”“得”
在汉语书面语中，“的”是定语的标志，“地”是状语的标志，“得”是补语的标志。

一般情况下，三者的区别是显著的，但有的时候容易用错。

下面说说几种容易用错的情况：
一、“的”跟“地”容易用混的情况
定语的后面写“的”，状语的后面写“地”，这一般不会用错。

但有一种情况却容易搞错：在偏正词组中，修饰成分是双音节形容词，中心语是双音节动名词，也就是具有名词作用的动词。

如“彻底de解决”就属于这种情况。

遇到这种情况判定用“的”还是用“地”的方法是，如果这个词组处于主语或宾语位置，写“的”，如果处于谓语位置，写“地”。

下面以“彻底de解决”为例来说明：
①彻底的解决，还需要一些时间。

②矛盾得到了彻底的解决。

③这个长期困扰我们的难题已经彻底地解决了。

④我们必须彻底地解决这个阻碍当地农村经济发展的问题。

①中“彻底de解决”处于主语位置，②中“彻底de解决”处于宾语位置，所以这两个句子中都用“的”。

③④中“彻底de解决”都处于谓语位置，所以用“地”。

在实际使用中，这种结构处于主语位置时，中间写“的”写“地”都比较常见。

应当注意，有的时候这种偏正词组充当宾语的时候，“的”“地”都能使用，但用“的”跟用“地”意思有细微差别。

例如：
⑤他喜欢剧烈的运动。

⑥他喜欢剧烈地运动。

体味一下这两个句子会发现，⑤是说喜欢很用力、动作猛烈的运动项目，表明的是喜欢的运动种类。

⑥是说喜欢很用力、动作猛烈地进行运动，表明的是喜欢的运动方式。

这时，要根据表达的意思来细心确定使用“的”还是“地”。

二、“的”跟“得”在使用中易混用的情况
有的时候，句子里可以用“的”，也可以用“得”，都说得通，不过意思有明显区别。

例如：
⑦快得谁也追不上。

⑧快的谁也追不上。

⑦是述补结构，整个句子是说明“快”的程度。

⑧中的“快的”是名词性的“的”字结构，整个句子是主谓结构。

这里的“快的”是说话人所指的某个人或事物。

例如指跑步跑得快的人：操场跑道上，慢的落在后面老远，快的跑得像一阵风，谁也追不上。

又例如指跑得快的汽车：赛车的时候，快的老跑在前面，慢的总是跟在后面。

三、“得”跟“地”容易混淆的情况
例如：⑨高兴得跳起来。

⑩高兴地跳起来。

这两个句子都能成立，但意思有所不同：
⑨是说明当事人的心情，语意侧重在“高兴”。

我们可以将其扩展，使意思更显豁，例如：刘敏听说自己考上了市重点大学，高兴得跳了起来。

因此“高兴得跳起来”是说“高兴”的程度。

⑩是说明“怎么样跳起来”，语意侧重在“跳”，我们可以将其扩展，例如：王东辉刚到操场，几个同学就邀请他跳绳，王东辉跟同学们一起高兴地跳起来。

所以，“高兴地跳起来”是说“跳起来”时的状态。

因此，应细致地根据表达的意思来选择“得”或“地”。

比如“这次测试，她考de特别出色”中，应该用“得”；“村民们正在紧张de收割麦子”中，应该用“地”。