儿童少年心理健康的标准
1．智力正常：这是学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所必需的心理保证。

2．情绪健康：其基本内容包括情绪稳定和心情愉快，这是心理健康的核心内容。

3．意志健全：在意志过程中，即有确定的目标又有实际的行动，既有主观的努力，又有客观的阻力。

4．行为协调：即心理和行为协调一致，人、事、物能恰如其分地引起相应的情绪体验。

5．行为反应适度：即对刺激有恰当、正常的反应，具备一个小学生应有的自制力，进退有度。

6．心理特点符合年龄：人的不同年龄阶段具有不同的心理发展特点，这是相应年龄阶段的正常反映，不能把心理发展阶段的变化视为心理病理变化。

以上就是儿童少年心理健康的标准，家长可以通过观察孩子的日常表现，与孩子沟通，以及观察孩子的情绪变化来判断孩子是否心理健康。

如果发现孩子有任何心理问题，请及时寻求专业心理咨询师的帮助。