不输在家庭教育上26卷读后感家长6篇读了《不输在家庭教育上》这本书后,让我充分了解到家庭教育的重要性及特殊性,并从中了解到作为家长在教育孩子方面的不足之处,家长作为孩子的第一任老师,对引导孩子健康成长,养成良好习惯方面将起到很大的作用。
虽然,我们在家里对孩子培养良好的学习、生活等习惯方面都进行了努力和要求,但读了这本书后,还是觉得自己要做的还有很多。
首先,我觉得要尊重孩子,也要让孩子学会尊重他人。
作为家长,一般都教育孩子要听话家长的话,这样才是好孩子,才能得到奖励、表扬。
但通过读这本书,现在我们改变了想法。
我们认为孩子虽然未成年,但他也是一个独立的,有思想的人,需要人去尊重,需要人理解。
所以现在家里发生一些有关他的事情时,我们都会问询问他的意见,有时他也能对我们表达自己的意见,有时也需要我们对他进行稍作引导。
这样以来,我们觉得他的主见性和自信心也在逐步增强。
其次,对待孩子要保持心平气和的心态。
有时,我们叫他做某事或讲解作业时,如果出现不愿意或不明白时,我们就会不耐烦,导致他也出现哭或不愿意做我们要求的事情。
但是,现在如遇到这种情况,我们会心平气和给他讲解事情的原委,并且会让他认识到做这些事情的必要性,这样我们与孩子之间的沟通就增多了。
以前,我们都不太让他做事情,即使孩子愿意,我们也不愿他插手,怕把事情越做越糟。
现在随着孩子一天一天的长大,我们认为做
事情可以锻炼他的动手和自理能力,在吃饭时,我们要他摆碗,吃完饭后,我们让他收拾碗筷,在节假日时,他还主动提出要洗碗筷,我们也同意了,当他洗完后,我们还表扬了他。
从此,当他提出要帮我们分担家务劳动时,我们一般都不会拒绝他。
通过这些事情,我认为激发了孩子多实践、多动手的良好习惯,同时也培养了孩子做事的条理性和责任心。
通过读这本书,让我也认识到家庭和学校是孩子成长的两大环境,学校的教育是大家一视同仁,那么怎么让孩子优于别人呢?就要从加强家庭教育开始,因为家庭环境对人的影响是全方位。
不输在家庭教育上26卷读后感家长
家庭教育深深根植于我们家庭生活的方方面面,但是,如何规划教育阶段和内容、如何处理遇到的问题、如何掌握技巧成为每一位试图用心教育的父母必须解决的问题。
教育是一门科学,家庭教育也绝不处其外,是教育的一个分支。
既然是一门科学,就有它的理论体系和操作方法及技巧,需要每一位负责人的父母去学习和掌握。
父母们没有专门的时间去学习和咨询,但是可以多看看书,结合自己的家庭生活,掌握家庭教育的主要的理论、方法。
传统文化里有《三字经》、《千字文》、《百家姓》等教育书本,可是由于不能与时俱进,有些思想的倾向已经不符合现代社会的要求。
而现代社会的家庭教育相关的理论及著作要么高深、艰涩,要么肤浅且鱼龙混杂,缺乏精品,使家庭教育不是变得学术化就是庸俗化,而真正的好作品往往不为人
知,或者遗落在角落里。
《不输在家庭教育上》这本书是对我们的一个警醒,让我真正认识到家庭教育的重要性及其魅力。
在工作之余,我们还是需要多学习家庭教育的相关理论知识和技巧。
《不输在家庭教育上》这本书会把家庭教育中存在的问题分成一个个小单元,通过一个个案例来解读,在读了两卷后有以下心得,与大家一起分享。
先通读目录,把目录中自已最感兴趣的专题内容读一遍,然后在通读两遍以上。
最后针对一些自己最关心的问题展开阅读,例如在书中看到晓北妈妈、梁小桥、董进宇、桐桐妈的文章后,感觉他们提出的案例或文章对自己十分有用,就去找一些他们的书籍或文章扩展阅读。
书中每页的下端都印着“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”,意味着不输在家庭教育上的根本是家长的问题,家长要不断的学习如何教孩子如何爱孩子,而不是自己不停的在唠叨中告诉孩子应该这样做应该那样做。
常常在心里对孩子说:“宝贝,妈妈真的很爱你呀”,可是该怎样表达这种爱呢?我会爱她吗?哪有父母不爱自己的孩子呢,可是表达爱的方式不对,往往会造成非常可怕的结果。
不停的唠叨,不厌其烦的训斥,忽略孩子独立的人格和自尊,把小人当作是玩具或是父母可以随意支配的木偶,只是希望她能够按照大人设计好的路线行走,那样做
的后果是孩子离父母心中的期望只会越来越远。
时常问问自己:“我真的会爱孩子吗?我
有没有带着功利心去培养她,教育她,爱护她呢?”自问后,一定要义无反顾地永远的无条件的爱孩子。
孩子入小学前一直由外婆照顾,这也是我至今非常后悔的事情。
孩子到了入学年龄时,有些习惯已经养成,想要改变需要付出更多的时间和更多的耐心与努力。
在朝夕相处中作父母的要细心观察,发现孩子在成长中遇到的问题时,及时指出来,给她一些指导性的意见,而不是让她一直错下去。
当然指导的方式不是训斥,而是以发现问题为主,然后在沟通中给一些指导的意见,而不是直接告诉她应该怎样改正。
让孩子快乐学习比逼孩子学习效果要好。
试想一下,孩子到这个世界上要学习的东西太多太多,她永远无法一口气学会所有的知识,因此培养学习的兴趣和养成自觉学习的习惯非常重要。
不论考试成绩如何,家长一定要在孩子身边不断的鼓励,不断的加油,既不能听之任之,也不能急功近利。
在书中一个一个案例中吸取有益的经验,努力学习家庭教育知识,用正确的家庭教育方式陪伴孩子成长。
不输在家庭教育上26卷读后感家长
《不输在家庭教育上》是一本好书,这本书每页的页脚上都写着“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”,使我感受颇深。
以前,每每发现孩子的不好习惯,总认为孩子自己不听话,从没从自身检讨我们家长自身的不足之处。
其实,家庭是孩子健康成长的第一生活基地,父母是家庭教育和影响孩子行为的先行者,好父母是学出来的,好孩子是教出来的,好习惯是养出来的,好成绩是帮出来的,好沟通是听出来的,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果,只有扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障,没有不懂教的父母,更没有教不好的孩子,只需要我们先从自身做起,注重孩子的品行教育,习惯培养,能力培养。
良好的行为是孩子教育的重要一环,随着孩子逐渐长大,世界观、道德观也逐步形成。
我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。
身教胜于言教,我们将从坐公交车时给老人让座,与同学团结关爱、尊重师长、爱护小动物,做错事坦然承认担当,碰到困难从自己做起,铸就孩子诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
其实,孩子的许多习惯都受大人影响,所以我们家长本身约束好自己的日常生活行为,比如养成早睡早起,作息有规律的好习惯,爱劳动、讲礼貌、讲卫生的日常生活行为习惯。
儿子在这个暑假里在这方面明显有了很大的进步,自己的事情基本上都是自己来做,还帮妈妈洗碗、拖地,照顾妹妹。
暑假里有时我加班回来晚了,儿子还会把饭给我们做好。
今年升入初三,他更懂事了,基本不惹父母生气,平时周末值班时,儿子还会主动要求帮我洗衣服。
曾经是心里有些舍不得,男孩子总让他做家务活,但看到儿子的点滴进步,我感到非常欣慰。
无论是好习惯还是坏习惯都是。