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二年级语文下册ppt-亡羊补牢-优秀课件-部编版
没丢过。
状元成才路
把羊圈修得很状元成好才路 。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
改正错误后的好结果。 牢:羊圈
状元成才路
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如果把“赶紧”去掉,这两个句子有什么不同? ①他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的 ②他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实 的
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丢失
亡羊补牢
?
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《亡羊补牢》
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。 原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去,把羊叼 走了。
加了“赶紧”一词,有什么好处?
(体现了事情的重要和紧迫)
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课堂练习 1.上课铃响了,小明走进了教室。 2.上课铃响了,小明赶紧走进了教室。
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狼把羊叼走了 窟窿
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关心(劝告 的语气)
赶紧把羊圈修 一修,堵上那 个窟窿吧!
羊已经丢了, 还修羊圈干 什么?
不以为然
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亡羊
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养羊人已经认识 到自己的错误。
行动迅速,及时 改正错误。
状元成才路 状元成才路
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,
状元成才路
现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把 状元成才路
羊圈修得结结实实的。从此,他的羊状元再成才路 也
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认真默读第一自然段,思考:羊为什么 会丢失呢?
从前有个人,养了几只羊。一天早上, 他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了 个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
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街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?” 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进 去,把羊叼走了。 他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快 堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
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二年级-下册-第五单元 12
《亡羊补牢》
难点名称:比较句子的不同,体会词语“赶紧、着急”在 句子中的作用,练习用词语说句子。
目录
CONTENTS
导 入
郑人买履
知识讲解
寓言:“寓”:寄托 ,“言”:讲道理。 文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝诫的性 质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理, 给人以启示。
(绿油油)的麦苗 (红艳艳)的桃花
(轻飘飘)的杨柳 (弯弯)的小河
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小结
同学们,通过今天的学习,你是否感受到了 修饰词语的重要性呢。希望同学们在今后的习 作过程中,能够多多使用这样的修饰词语,让 你的习作变得更加出彩吧!
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整体感知
自由读课文,读准字音,读通句 子。边读边思考,说说这篇寓言讲了 一个什么故事?
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一位养羊人在经历两次丢羊之后终于动 手窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再 也没有丢过的故事。
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状元成才路
养羊人不听劝告,产生了什么后果?
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
第二天早上,他去 放羊,发现羊又少了一 只。原来狼又从窟窿钻状元成才路 进去,把羊叼走状元了成才路 。
状元成才路
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