第24章健康的生活
第四节学当小医生
教学过程
一、以数字比喻引入
人们把健康比做1，把财富、荣誉、成绩等比做1后面的零。

只有1存在，后面的零才有意义。

1不存在，1后面的零就毫无意义。

由此可见，健康是人生的宝贵财富，而健康的保持，除自身以外，医生也是一个重要角色。

今天我们就来体验一下医生的角色，了解一些急救常识，学会一些自救和救人的技能。

二、创设问题情景学会拨打“120”电话
1、情景展现：
情境一：放学路上发现有人遇到车祸，浑身是血，呻吟不止。

情境二：几位同学打篮球时，有位同学和别人发生碰撞，摔倒后陷入昏迷。

师生互动，得出拨打“120”。

2、现场模拟：一同学打“120”，另一同学演医院救护中心。

角色体验：如此打电话，如果你是医院的救护车司机，你能迅速、准确地赶到出事地点吗?拨打“120”，应该提供哪些必要信息？
拨打“120”需要提供的信息：病人所在的详细地址；病人的大致病情；呼救人的姓名以及电话号码；挂断电话后，最好有人在住宅门口或者交叉路口等候，引导救护车的出入等。

切忌：等对方挂断电话后再挂电话。

三、出血的类型与止血的方法
（一）、出血的类型及特点
1、播放视频：（要求：观看视频，明确止血的常用方法及操作过程）
1、判断外出血的类型
2、选择适当的止血方法，止血时应注意：
（1）、动脉出血：应压迫或扎紧近心端，使动脉血流受阻而达到止血。

原因是：动脉血血流方向：血液从心脏输送到身体各部位。

（2）、静脉出血：应压迫或扎紧远心端，使静脉血流受阻而达到止血。

原因是：静脉血血流方向：血液从身体各部位送回心脏。

四、课堂小结
1、拨打“120”急救电话的方法及注意事项
2、几种常用的止血方法
五、课堂练习（大屏幕显示题目，师生共同解答）
六、作业：动脉出血和静脉出血的止血方法有什么不同？为什么？
板书设计
一、学会拨打“120”急救电话
二、出血的类型及止血方法
1、出血的类型：内出血、外出血
2、几种常用的止血方法：指压法、压迫包扎法、加垫屈肢法、填塞法、止血带法
3、止血的过程：判断外出血的类型选择适当的止血方法在近心端或远心端止血。