2016年第一学期临平一中九年级期中考试试卷分析一．试题特点本次期中考试考点范围为初三科学上册课本第一、二章内容书，题目不难，选择题难度系数略超中考，填空、选择对于现阶段的学生难度适中。
1、注重基础从试题角度可以看出，绝大部分都是涉及化学基础知识和基本实验技能、以及化学与社会的一些基本常识，涉及理论方面的较少。
2、注重与社会、生活的联系这次试题，较多的考查了化学与社会发展、生产和生活方面的联系，如第33小题考察胃酸的中和，第34小题考查学生在对基本知识的掌握的基础上的应用计算能力。
3、较好地考察了综合应用能力能力立意这次试题，有多数试题都是酸、碱、盐的综合应用为核心，对学生科学探究、化学实验、以及应用化学知识解决社会生产和生活中的一些实际问题的能力进行了一定的考查，并对学生的阅读理解能力和语言表达能力进行了很好的考查。
4、强化了实验能力的考查这次试题，加强了化学实验能力的考查，如29题选择气体的发生装置和收集装及其组装顺序。
二、分值题型本试卷总分值160分，总共四大题35小题考查化学相关知识。
1.选择题（60分）1-20小题；2、填空题（34分）21-26小题；3、实验简答题（42分）27-31小题；4、分析计算题（24分）32-35题。
三、试题主要考点分析1.考点：碱的化学性质Eg:第1、26题碱与指示剂、酸性气体、盐、酸的相关反应现象描述学生需掌握。
2. 考点：常见物质的PH 的范围或酸碱度：Eg :第2题考查学生对溶液及物质的酸碱度与PH 的关系及理解和掌握情况，或者解答与之相关问题的能力等。
对于现阶段的学生作为考试内容是较简单的。
3.考点：物质的转化及制备Eg:第3、18题这类考点是考试的重点，但不是难点，需要说明的是四个选项的转换规律为格物之间的一般转换。
具体到某些物质要具体分析，例如322O Fe Fe O −→−化合价的变化,但是需要熟记反应的条件。
考点：离子与物质的共存、与酸碱指示剂的性质Eg:第4、7、8、26题离子内共存即就是不反应的。
该题主要考察学生对离子或物质的共存问题的理解和掌握情况：以及与阅读，分析，推断能力对知识的迁移能力。
并且经常将常见的酸碱盐的性质，化学反应的实质，复分解反应的条件及实质，物质的鉴别和推论，化学反应方程式的书写等相关知识联系起来，进行综合考察。
5、考点：反应类型的判定Eg：第5、7题初中阶段常见的化学反应类型及反应物生成物的特点，如第7题扩展出来氧化还原反应。
但是记住了定义对于学生来说是较简单的题目，基本不会失分。
6、考点：物质的鉴别与推断Eg：第6、17、23题。
这个知识点是初中化学物质的鉴别和检验的核心考点，鉴别的类型和方法有多种，例如：一剂鉴别，无剂鉴别，等等。
这些都是学生必须掌握的。
7、考点：金属的化学性质及应用计算Eg：第11、12、13、14、16题金属的化学性质在现阶段要求掌握三点：（1）金属与氧反应：（2）金属与酸反应：（3）金属与盐反应。
且这次的5个考题都是结合图标考查学生对金属化学性质的理解和掌握，这点也与中考的重点吻合，即就是考查学生的阅读、分析。
提炼所给图标的信息的能力。
8、考点：酸的化学性质、盐的化学性质Eg：第15、24、30题。
酸的化学性质共五点这次都考到了。
24、30题给出了图标和实验装置图，及也涉及到了实验装置组装部分考点。
9、考点：物质的分类、概念及其联系Eg;第19题考到的知识点为初二所学，是较简单的。
但在初三的学习是在其基础上的延伸。
10、考点：粗盐的提纯Eg：第20题看到该题学生需要明确知道需要得到的物质是谁，在了解杂质的化学性质，及其相关反应，关键是除杂的顺序。
考察之前所学的酸、碱、盐的相关性质及其反应的应用。
11、考点：化学反应方程式的书写，及其计算Eg：第21、22、32、33、34、35题。
该题较简单，记准化合价是关键。
12、考点：探究物质的组成及其含量Eg：第29、31题。
关键是了解各个组成物质的化学性质及其物理性质，根据质量减少的量或增加的量来计算。
13、考点：常见气体的检验和除杂Eg：第25、28、29题。
要了解常见的吸收气体和鉴别气体的物质，及常见气体的特性。
14、考点：浓硫酸的性质及其稀释Eg：第10题。
需要熟记浓硫酸的稀释实验操作，浓硫酸的性质。
四、常见的考点及错误1、氢氧化钠的变质分析：需要学生了解氢氧化钠在空气中所发生的化学反应及性质，在验证过程中需要明确了解各个反应的现象及其特性。
2016学年第一学期临平三中九年级期中考试试卷一、试题特点本次期中考试内容涉及化学部分，物理部分。
各部分难度适中，没有繁、难、偏、怪的题目。
1.试题注意对基础知识的考查，且对基础知识的考察不是提留在知识的再现和记忆上，而是突出对概念、规律的灵活运用，在生动、真实的情境中考查学生对所学知识的分析，解释实际问题的能力。
2.选择题4、6、8题考查所学知识在生活情境中的应用，且加深学生理解学生二、分值题型本试卷考题为常见题型，满分160分物理考题17个，总分值75分；化学考题20个，总分值85分.。
题型四类：选择题20小题（60分）、填空16小题（22分）、实验探究6小题（50分）、计算5小题（28分）。
物理部分：1.选择1-10小题，总计30分。
2.填空题21-24小题，总计12分。
3.实验探究27-29小题，总计16分。
4.计算33-35小题，总计17分。
化学部分：1.选择题11-20小题，总计30分。
2.填空题25、26小题，总计10分。
3.实验探30-32小题，总计34分。
4.计算题36、37题，总计11分。
三、考点分析物理部分1.考点：燃料的热值Eg:第1题学生需要了解初中阶段常见的物质的热值，及其他物理属性如：比热容、密度、热值的相关决定因素。
2.考点：能量的相互转移和转化Eg：第2、3、8、21、27题各种能量之间可以相互的转移和转换。
目前所学的能量包括宏观的机械能，微观的内能。
所学的机械能包括动能势能，学生需要牢记动能、势能的相关定义，结合定义才能理解记忆动能、势能的相关影响因素。
内能的相关影响因素及其改变内能的方法。
但学生需了解其他形式的能量和机械能及能内的转化关系如：第2题。
3、考点：杠杆的分类Eg：第4题本题考的较简单。
因为所有的杠杆分为三类，结合力与力臂的关系、或在实际生活中的应用理解记忆。
4、考点：内能的概念及与温度热量的关系。
Eg:第5题本题考生须熟记内能定义、及影响因素即可作对。
6、考点：改变内能的方式Eg ：第6、21（1）题改变内能的方式有两种：做功、热传递，记住即可做题。
7、考点：滑轮组的使用及其相关计算Eg ：第7、23、29、35题了解动滑轮、定滑轮的实质及其特点。
扩展应用及在竖直方向、水平方向、斜面上拉动物体时该怎么分析计算。
8、考点：杠杆的平衡条件及其计算Eg ：第9、23、28题遇到这类题：第一：简单的杠杆必须能识别，第二：力与臂力需要准确的判断出，第三：知道杠杆的平衡条件：2211L F L F •=•会用其计算。
例如第23题杠杆在转动过程中力与力臂在不断地变化让选择或填空须找出不变的，在根据正反比关系判别。
9、考点：热量的计算Eg ：第10、34题热量的常考水加热时吸收的热量和燃料燃烧时放出的热量。
需要熟记公式水吸收或放出热量：t cm Q >=，燃料放出热量：vq Q mq Q ==, 10、考点：功、功率、机械效率的计算Eg ：第29、33、35题考题较简单，直观的考了相关量的计算，但作对该题的关键是正确的分析，公式的正确运用。
化学部分1.考点：酸的化学性质Eg：第11、16、25、31题。
考查到的酸主要是盐酸及硫酸的特性，及其浓硫酸的稀释方法及其应用。
这次考到酸的定义是较简单的，但这对于对酸的化学性质（五点）的理解记忆较为重要。
2、考点：溶液的酸碱性与PH的关系Eg：第12、25（1）题了解酸碱盐对应物质的PH范围，及其测定PH的方法即可，这类题目较简单。
3.考点：常见的酸碱盐在空气中质量或性质的变化及储存方法Eg：第13题常考物质如浓硫酸的吸水性，浓盐酸的挥发性，氢氧化钠固体的吸水，和碱性的相关鉴别及测定题。
4.考点：物质的鉴别和推断Eg：第14、19、20题物质的鉴别和推断需要我们掌握物质的相关性质及其反应，常见的有颜色的物质和溶液有哪些，常见的不溶于水的物质有哪些，常见的不溶于酸的物质有哪些都需熟记，该知识点为必考部分，且难度系数中等。
5.考点：去除杂质问题Eg：第14题需掌握除杂问题时的几点要求，其中不能引进新的杂质是目前考题常见的考点，要掌握。
6、考点：复分解反应及其应用Eg：第16、18题复分解反应的特点及其与中和反应的关系。
复分解反应反应物及其生成物的特点需了解。
7、考点：金属的化学性质及其质量守恒定律的应用Eg:第17题熟记金属活动性顺序表，记住那些物质可以置换反应，哪些不可以。
相关反应的现象及其计算这也是常考点。
8.考点：酸碱盐的鉴别Eg：第19、20题区别酸碱盐，了解常见酸碱盐的反应及其现象。
考题中常出现常见的俗称考生也许知道对应的物质的化学式，例如熟石灰、生石灰、纯碱、苏打、小苏打等物质的化学式。
9、考点：化学方程式的规范书写Eg：第25、26、30、31、32、36、37题本试题考化学方程式的书写较多，且化学方程式的书写对于现阶段的学生较简单，但是需要细心标注箭头，配平问题。
10、考点：氨气的性质及其制取Eg：第32题虽然氨气的制取及性质考的很少，但是该题只需学生认真读题根据提示即可写出制备方程式。
其结合其性质特点了解发生装置，收集。
干燥装置的选取，不是很难。
该题还考到了学生的总结能力。
11、考点：质量分数的相关计算Eg：第36、37题质量分数计算一定要搞清楚溶质与溶液是哪些，以确保计算式带对相关数值。