1
2
词汇
国情
教学内容 Содержание урока
词汇 слова и выражения
слы́шать / услы́шать кого́-что 听见
例句： Говори́те гро́мче. Я пло́хо вас слы́шу. 请您大点声说。我听不清您的话。 试与слу́шать相比较！
教学内容 Содержание урока
词汇 слова и выражения
забыва́ть / забы́ть кого́-что, о ком-чём 忘记，忘掉
例句： Из-за волне́ния он забы́л всё, что вы́учил на уро́ке.
由于紧张他把课上学的（内容）全忘光了。
教学内容 Содержание урока
词汇 слова и выражения
студе́нт-отли́чник 优等生 же́нщина - шофёр 女司机
教学内容 Содержание урока
Жан и ру́сский язы́к
1
2
3
词汇பைடு நூலகம்
语法
国情
教学内容 Содержание урока
词汇 слова и выражения
согла́сен (-сна, -сно, -сны) с кем-чем 同意，赞同
教学内容 Содержание урока
语法 грамматика
В ней исключе́ний бо́льше, чем пра́вил! 比较级бо́льше（多于）, ме́ньше（少于）表示数量时，用 чем连接，比较与被比较的事物均用第二格形式。如： 1）В пе́рвой гру́ппе ма́льчиков ме́ньше, чем де́вочек.
教学内容 Содержание урока
词汇 слова и выражения
благода́рен (-рна, -рно, -рны) кому́ за что 感谢，感激
例句： Я о́чень благода́рен ему́ за по́мощь. 我很感谢他的帮助。
试与благодари́ть кого́用法相比较！
教学内容 Содержание урока
«Плохо́е» сло́во
1
2
词汇
语法
教学内容 Содержание урока
词汇 слова и выражения
до́лжен (-жна́, -жно́, -жны́) 应该 例句： К обе́ду мы должны́ вы́учить э́ти стихи́. 午饭前我们要背会这首诗。
例句： Я согла́сен с его́ мне́нием. 我同意他的意见。
изменя́ть / измени́ть кого́-что 改变
例句： Привы́чки челове́ка ещё мо́жно измени́ть, но хара́ктер –
трудне́е.
一个人的习惯还可以改变，但是改变性格就困难得多。
词汇 слова и выражения
Что <э́то> за… 什么样的，……是什么（相当于语气词，用于疑问句，通常 说明名词）
без коммента́риев 不必多说，不做评论
… вы – де́ти своего́ вре́мени. 你们都是生活在当下的孩子。（字面意思为：你们都是<生 活在>自己时代的孩子。）
Слова́ и выраже́ния, кото́рые ну́жно запо́мнить
➢ «плохо́е» сло́во ➢ преподава́тель ру́сского языка́ ➢ специа́льные словари́ ➢ вы́йти к доске́
教学内容 Содержание урока
Слова́ и выраже́ния, кото́рые ну́жно запо́мнить
➢ тру́дный язы́к ➢ дли́нные слова́ ➢ коро́ткие слова́ ➢ основна́я информа́ция ➢ ру́сская грамма́тика
➢ поста́вить па́мятник кому́
一班的男生比女生少。
2） У меня́ книг на ру́сском языке́ бо́льше, чем книг на кита́йском языке́.
我的俄语书比汉语书要多。
教学内容 Содержание урока
语法 грамматика
Всё, что я смог сказа́ть, что́бы показа́ть, как мне не нра́вится э́та неприя́тность, э́то «не спаси́бо!». 该句含有三个从句：第一个从句что я смог сказа́ть用以说明 всё指代的内容；第二个从句是连接词что́бы引导的目的从 句，用以说明动词сказа́ть的目的所在；第三个从句как мне не нра́вится э́та неприя́тность是补语从句，用以说明动词 показа́ть，其中как是关联词。
语法 грамматика
де́вушки-америка́нки
俄语中两个同位语成分可以构成一个合成词，往往通过连字 符（-）连接。其特点是组成单词的两个部分并非词素，而 是独立的单词，构成合成词的这两个部分词义上没有本质改 变，相当于词义的叠加。如：
ваго́н-рестора́н 餐车
го́род-геро́й 英雄城
教学内容 Содержание урока
国情 страноведение
блин 用作名词时，意为“薄饼”，是俄罗斯民间传统节日 谢肉节必备的一种食物，通常与鱼子酱、蜂蜜等一起 食用；用作感叹词时，意为“他妈的”，并具有行话 和委婉语的修辞色彩。
教学内容 Содержание урока
Макс, его́ жена́, ру́сский язы́к