当前位置:文档之家› 幼儿园大班教案《我是妈妈的小帮手》

幼儿园大班教案《我是妈妈的小帮手》

幼儿园大班教案《我是妈妈的小帮手》
大班教案《我是妈妈的小帮手》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解妈妈关爱家庭的心情,初步懂得家庭的重要,体会妈妈的辛苦,有帮助妈妈做家务的愿望,能较清楚地表达自己的想法,并能注意倾听别人的意见,快来看看幼儿园大班《我是妈妈的小帮手》教案吧。

活动目标:
1、体会妈妈的辛苦,有帮助妈妈做家务的愿望。

2、了解妈妈关爱家庭的心情,初步懂得家庭的重要。

3、能较清楚地表达自己的想法,并能注意倾听别人的意见。

4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:
1、知识经验:幼儿:有做家务的体验、平时注意观察妈妈的生活。

教师:了解幼儿对妈妈的认识。

2、物质材料:教师采访并拍摄幼儿的妈妈最喜欢做的事。

邀请一位幼儿的妈妈参与活动。

统计表、记录纸、记录笔、电脑、大屏幕
活动过程:
一、交流。

妈妈做的最多的一件事。

1、幼儿记录“妈妈做的最多的一件事”、“你认为妈妈最喜欢做什么事”?
2、幼儿上台交流、展示记录表。

3、师生小结:妈妈做的最多的一件事。

二、观看录像。

妈妈最喜欢做的事。

1、幼儿观看录像。

2、幼儿选择图片展示妈妈最喜欢做的事。

3、师生对比:妈妈做的最多的事和妈妈喜欢做的事。

三、讨论。

为什么妈妈每天没有去做自己喜欢做的事?
1、自由讨论
2、个别交流
四、妈妈介绍。

为什么妈妈每天没有去做自己喜欢做的事?
五、讨论。

1、听了妈妈的心里话,你有什么想法?有什么想对妈妈说?
2、你能帮妈妈做那些力所能及的事情?
活动延伸:
1、幼儿制定“小帮手计划”,在家长的帮助下完成图表“我是妈妈的小帮手”,并在幼儿间进行交流。

2、家长自拍幼儿在家当小帮手的情景,师生将照片布置成展板“我是妈妈
的小帮手”。

3、深入开展“我是家中小主人”、“我是老师的小帮手”等系列活动,使幼儿从关心妈妈到关心亲人、关心周围的人,并使之内化,培养幼儿从小爱劳动,及关心他人的美好情感。

小百科:小帮手是(以体力劳动)协助他人工作的人。

相关主题