巴州特教学校
2016年度教育信息化校本培训方案
为充分发挥现代化教学设备的使用效率，进一步提高教
师应用现代化教学设备的能力，打造一支适应教育信息化
要求的新时代教师队伍，特制订此校本培训方案。

一、工作目标
（一）通过集中培训与日常研训，促使教师基本掌握信
息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、课堂多媒
体操作、课件制作等信息化教学基本技能。

（二）促进教师教学方式的根本转变，推进课堂信息化
教学。

（三）建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。

二、培训与考核对象
全体在职在岗教师
三、培训内容
1.办公计算机的使用：教师能够会使用计算机并对计
算机进行必要的维护，能较熟练地使用办公软件进行文字
处理、素材加工，能利用电子表格进行公式运算。

2.信息技术应用部分：掌握多媒体课件设计基本知识，熟练运用网络教学资源和资源库管理系统，能够制作多媒
体电子教案。

3.多媒体教学设备操作使用：能规范操作投影机、展
台等多媒体设备，能熟练运用多媒体教学设备和教学音响
设备开展教学活动，并掌握一定的多媒体设备与教学音响
系统的日常维护知识。

4.多媒体课件设计与制作：
⑴Powerpoint幻灯片的设计与版式；文本、图像、声音、视频、动画的采集、加工、编辑、装饰的方法和技巧；
⑵学科动画工具（Flash）开发及设计方法。

四、培训方式及时间
1、分散自学：教师要通过自学，基本了解和掌握信
息技术培训的内容及相关技能。

2、集中培训：根据课程内容及参训教师的实际,采取
集中讲授、操作练习、分组研讨、互相交流等方式,保证培
训的实效,切实提高教师的实际操作能力。

3、培训时间及培训地点：
培训时间：自2016年3月初开始，2016年11月结束。

每单周三为集中培训时间。

培训地点：多媒体教室
五、组织领导
学校成立以校长为组长的培训工作领导小组，由教导处、教科处、信息中心等相关人员组成。

组长：王玉新
副组长：王振林蒋萍
成员：李战顺罗欢张新春王春光陈文奇王彦翔
魏江源
六、培训具体要求
1、制定相应的培训工作实施方案，成立领导小组，建立
切实可行的各种应用培训管理与评价机制。

2、在培训之前进一步检查、维修培训硬件环境和网络，
确保顺利开展培训。

3、建立完备的培训人员考勤和监督检查制度，保证参训
人员数量，确保提高参训教师课程整合技术应用水平。

4、细化过程管理并形成完整的培训记录。

巴州特教学校
二0一六年三月一日。