教育指导儿童养成正确洗手的习惯； 每日进行晨、午检。发现可疑患儿时，要对患儿 采取及时送诊、居家休息的措施； 对患儿所用的物品要立即进行消毒处理； 患儿增多时，要及时向卫生和教育部门报告，根据 疫情控制需要，教育和卫生部门可决定采取托幼 机构或小学放假措施。
预防手足口病的口诀
预防手足口病 从个人卫生做起
溧阳市疾控中心 健康教育科
目前正值春夏交替季节，当气温逐渐升 高时，为肠道病毒繁殖提供了有利条件， 容易引起手足口病的发生。据近几年我市 传染病报告系统监测，4-7月份为手足口病 的发病高峰，尤其在幼托机构、学校等人 群聚集性场所易造成本病的流行。
• 一、什么是手足口病？
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五步洗手法
• 三、冲 用清水把手冲洗干净。 • 四、捧
用清水将水龙头冲洗干 净，再关闭水龙头。
• 五、擦
用干净的毛巾或纸巾擦汗。
托幼机构及小学等 集体单位的防控措施
本病流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好通风； 每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗 消毒； 进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人 员应穿戴手套。清洁工作结束后应立即洗手； 每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦 拭消毒；
手足口病的传染源是什么？
• 传染源：人是肠道病毒唯一宿主。患者和
隐形感染者。
• 流行期间，患者为主要传染源。
手足口病传染途径有哪些？
• 1、密切接触：病毒可通过 唾液、疱疹液、粪便等污 染的手、毛巾、手绢、牙 杯、玩具、食具、奶具以 及床上用品、内衣等引起 间接接触传播。 • 2、飞沫传播：患者咽喉分 泌物及唾液中的病毒可通 过飞沫传播。 • 3、经水传播：如接触被病 毒污染的水源，亦可经水 感染。
• 二、手足口病的传染源是什么？
• 三、手足口病传染途径有哪些？
• 四、手足口病有哪些特点？
• 五、手足口病的主要症状是什么？ •六、怎样预防手足口病？
什么是手足口病？
• 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多
发生于在婴幼儿，可引起手、足、口腔等 部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺 水肿、无菌性脑膜炎等并发症。引起手足 口病的肠道病毒有20多种，其中柯萨奇病 毒A16型和肠道病毒71型最为常见。
个人预防控制措施
• • • • • • 预防手足口病15字诀： 勤洗手 吃熟食 喝开水 勤通风 晒太阳
勤洗手。饭前便后、外出后要用皂或洗 手液等给儿童洗手。教导孩子养成正确 的洗手习惯。
吃熟食。喝开水，不要喝生水、不吃生冷的食物， 剩饭剩菜要加热后在食用，养成良好的饮食习惯。
勤通风。手足口病传播途径多。婴幼儿和儿童普遍易感。做 好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键， 要保持居室、教室的良好通风。
晒天阳。手足口病流行期间不宜带儿童带人群聚集、空气流 通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，勤晒衣被，让孩 子休息好，适当地晒太阳，增强自身的免疫力。
五步洗手法：湿、搓、冲、捧、擦
• • • • • 一、湿 在水龙头把水淋湿，擦上肥皂或洗手液。 二、搓 （1）掌心相对，手指并拢相互摩擦； （2）手心对手背沿指缝相互搓擦，交 换进行； （3）掌心相对，双手交叉沿指缝相互 摩擦； （4）一手握另一手大拇指旋转搓擦， 交换进行； （5）弯曲各手指关节，在另一手掌心 旋转搓擦，交换进行； （6）搓洗手腕。交换进行。
手足口病的特点
• 手足口病分布广泛，无明显的地区性。
• 四季均可发病，以夏秋季为高发期。 • 本病常呈暴发流行后散在发生。 • 流行期间，学校（尤其是幼儿园和托儿所）易发 生集体感染，家庭也亦可发生聚集发病现象。
• 该疾病传染性强，传播途径复杂，传播速度快。
手足口病的主要症状
• 1、急性起病，发热。 • 2、口腔黏膜出现散在疱疹，米粒大小，疼痛明显。 • 3、手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹，臀部或膝盖 都可受累。 • 4、疱疹周围有炎性红晕，疱内液体较少。 • 5、部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、 呕吐、头疼等症状出现。