成熟的企业家和走上社会的白领，越来越体会到读 书、特别阅读人文类知识的重要。有一位中欧国 际商学院的校友、某家著名企业的高管对我说： “到我这个层次，管理学该掌握的知识我都掌握 了，要再上一层楼，缺的是人文知识，因为只有 人文知识里面才有智慧。有人觉得人文知识没有 用，那是因为他的职位还不够高。”
中共是世界一流的政治专家》
历代精英的青春在党旗下飘扬
——建党、建国、改革开放、大国崛起、大阅兵、
联合国维和部队学生青春在党旗下飘扬：
——陈红朝、张永涛的为什么入党和入党以后-----
——胡晓红、陈晓颍在学校和公司-----
——暑期实践的学生党员在井冈山和乡村----
3、在校大学生同辈群体、精英群体的典范作用
态度决定高度、细节决定成败、 一切基于价值观。
——马加爵、林森浩的反面教训与思考
为什么欧美年轻人会加入ISIS？ 2014年08月14日 16:31 来源：凤凰资讯 作者：许晔 张娇杨
学政治 明事理 爱智慧 在大学
HR的面试问题：
1、是否参加反日游行？
3、学会读书、做人、做事、与人相处------
在愉快的相互作用中成长
学政治 明事理 爱智慧、乐生活
把自己培养成对人民有用的、 喜欢别人也被别人喜欢的有用人才，
生理、心理、社会的 系统整合发展
慈善公益的参与实践价值
网络时代意义价值观的 系统思考与实践
南洋模范校长的开学致辞
——欲成大器者必读----
对另一部分企业家来说，更关心的是个人的安身立 命。财富有了，内心却更空虚了，穷得只剩下钱 了。这部分企业家，女性居多，对儒家、道家和 佛教表现出强烈的兴趣，希望从这些古典的人文 和宗教里找到内心的安宁、可依傍的精神寄托， 乃至终极信仰。
这个时代非常矛盾，善在进化，恶也在进化，倒过 来说也一样。有些东西让人浮躁不安，但有些人 也慢慢安下心来，变得沉稳。社会在慢慢复苏。 就像自然界一样，人类社会有自我修复和自净功 能。从08 年汶川大地震之后，越来越多的80后、 90 后热衷慈善和公益；在地铁、公车上主动起身 让座的，也多是青年人，反而中年人比较少；商 场里年轻人的服务态度要比中年人好得多，更有 市场意识。反过来说，老年人跌倒不敢搀扶，最 近引起争议的大妈在广场跳集体舞，这些现象又 说明老一代人的道德意识未必强多少。两代人的 道德感不太一样，老一代人在革命年代中成长， 在陌生人圈子里面公德意识比较弱，但对熟人、
怎样读书-----
——哈佛学生的读书生涯
——清华学生的读书生活
2、站起来看世界的视野拓展
——《大国较量》与世界博弈
从神秘到开放 中共主动走台前
2014-09-08 05:30南方都市报
视频：2014中国共产党与世界对话会在北京开幕
王岐山谈 “中国共产党的合法性”----
观察者网：
李世默《我想大胆地说，
“70后、80后”的富裕和海量信息一代： 选择性和不确定性特征、
“90后”读书在大学，否定之否定-----
二、大学生先进群体、 精英群体的典范作用
大学的文化传承： 前喻文化 同喻文化 后喻文化-----
历代先进群体、精英群体的青春礼赞： ——学政治、明事理、爱智慧、乐生活---——主流文化的教化与内化 ——主线、底线的界定与坚守
人物周刊：他们想找的智慧是什么呢？
许纪霖：企业家阶层如今最关心的问题是两个： 一个是宏观形势。过去他们只知道赚钱，对宏观 大势不关心，现在发现赚钱很难，未来越来越不 确定，所以对时政越来越关切，这个关切跟知识 分子的抽象关切还不一样，因为他的每件家当都 跟政治密切相关。北京一个著名企业家说得很妙： 如果你不关心政治，只能说明你的生意做得还不 够大。柳传志说“在商言商”，其实是时刻盯着 政治风向标的，也是一种政治态度。
2、松江要建垃圾焚烧站，是否签名、游行、组织活 动反对？
3、毕业以后的就业、创业、做公务员-----机械系卓 越班学生的现实选择-----
怎样入党，怎样在群体中成为 先进分子的一员
1、学业的优秀：情商与智商、
心理、生理与社会发展 2、行为的优秀（主动关心同学、帮助同学---—— 看山水，张永涛们帮助贫困学生，机械系班长 帮助解决同学的突发困难，生理和心理的关注与 帮助-----
有一个著名的梁漱溟之问：这个世界会好吗？ 原先对未来也比较悲观，但这几年出现的一 些新趋势反而让我看到了黑暗中的光明：恶 在进化，善也在进化；与其诅咒黑暗，不如 点亮蜡烛；通过自己点滴的努力来影响周围， 改变中国一点点。
男神李彦宏首次对话复旦学 生： 我给自己的人生打10分
让青春在党旗下飘扬的90 后应如是！
让青春在党旗下飘扬
学政治 明事理 爱智慧
——让青春在党旗下飘扬
丁霞萍 2015年10月27日
铁打的兵营流水的兵 看见你们格外亲---
——由你玩四年
——“站起来看世界走天下” ——《死亡诗社》的启示
《管理的实践》
机械工业出版社2006年1月版
【美】彼得 德鲁克著的
推荐理由： 从教近 40 年，管理大师德鲁克的三个经典提问：我 们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的 事业究竟应该是什么？经常让我“才下眉头，又 上心头”。 有人问三个石匠他们在做什么。第一个石匠回答： “我在 养家糊 口 。” 第二个 石匠边 敲边回 答： “我在做全国最好的的石匠活。”第三个石匠仰 望天空，目光炯炯有神，说道：“我在建造一座 大教堂。”
三、在先进群体、精英群体中 从优秀走向卓越
读书在大学，如何成为先进群体、 精英群体中的一员
1、、作为一种生活方式的读书
读书在大学——学业的优秀
逻辑修辞之学使人善辩读史使人明智，读诗 使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻， 伦理之学使人庄重，
自然科学与社会科学-----社会学——公平 经济学------效率 政治学------根本利益的分配 法学---------法律、法规、法制、法治----
试问，你们要做第几个石匠？
在管理管理者这一部分中，德鲁克创造性地提 出“目标管理和自我控制”，他把这项管理 原则视做“管理哲学”，这对人文学院学生 的所学所为而言，应该是第一位的。
《大学》:格物、致知、正心、 诚意、修身、齐家、治国、平天下
大学的价值和意义
1、读书是为一辈子安身立命找到信仰，
一、大学的意义和价值
读 书 的 “风 景”
大学的意义并不是单纯的职业训练，大学要
求它的的学生——理解与科学系统的新参与 者做许多“无用”的学习：
开张心怀(开放天心）——审慎周密
——清晰判断——谦逊好学----人类理性大学这个系统的成长------
西南联大的读书------
“50后、60后”婴儿潮：稀缺性的饥渴性特征，
2、大学是要培养“和谐”的人，要养成健全的人
3、格物致知，修身养性治国平天下，------
钱理群：怎样才算不枉北大四年 --
1、学会怎样读书， 2、结识一位或几位值得终身交往的挚友， 3、谈一段无愧于心的恋爱，-----
大学不应仅仅追求社会精英的培养，更应
致力于培养能够担当民族、担当天下的脊梁。