双流区西航港小学小升初模拟试题（学生版）（满分：100分时间：90分钟）第一部分：基础知识积累及运用（共34分）（一）选择题。

（每小题2分，共26分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．坚韧．（rèn）安澜．桥（lán）摆弄．（nòng）称．心如意（chèng）B．积攒．（zǎn）澎．湃（péng）埋．怨（mán）撩．水（liāo）C．聘．请（pìn）累．赘（lěi）挣．扎（zhēng）踉．踉跄跄（làng）D．逡．巡（suō）暂．时（zàn）蹂．躏（lìn）秉．烛夜游（bǐng）2．下列词语中汉字书写新途径确的一项是（）A．踯躅前行搬弄是非鱼贯而出世外桃园B．郑重其事至密闻名遐迩焕然一新C．迫不及待安详煽风点火缘分D．各俱风韵人情事故头晕目炫誊写3．下列句子中关联词使用有误的一项是（）A．一个人只有．．树立自信，就．可能成为他渴望成为的那种人。

B．因为．．我已经急着要当一个拳击王了。

．．我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛，所以C．如果．．孙晋芳就是一条闪闪发光．．把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么的线。

D．尽管．．会死的。

．．花草会自己奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是4．下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，一向严肃的大人们也忍俊不禁．．．．。

B．菜是长出来了，可吃起来有一种难以言喻．．．．的苦味——黄瓜竟比苦瓜还要苦。

C．在四年多的时间里，他进行了四百多次试验，虽然还是连连受挫，但他毫不气．．．馁．。

D．日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部却别具匠心．．．．地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。

5．对下列句子语病分析有误的一项是（）A．老师看上去近40岁左右（重复累赘）B．平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来（前后矛盾）C．多读好书，可以丰富提高我们的知识（词序混乱）D．科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。

（滥用否定词）6．对下列句子中使用的修辞手法的判断，正确的一项是（）我们应当心胸开阔如大海，应该乐于助人，与人为善。

试想，如果心眼儿比针尖还小，老是斤斤计较个人得失，怎么能与同学相处得好呢？A．比喻夸张设问B．夸张比喻反问C．比喻夸张反问D．夸张比喻设问7．下列句式变换有误的一项是（）A．月光照着大海。

扩句：皎洁的月光柔和地照着平静的大海。

B．难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？改成陈述句：他们知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争。

C．我把玉簪花送给亲爱的韩老师。

改成“被”字句：玉簪花被我送给亲爱的韩老师。

D．怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道：“有关凯蒂旺斯的一切都是我编造的，这种动物从来就没有过。

”改成转述句：怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，有关凯蒂旺斯的一切都是我编造的，这种动物从来就没有过。

8．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．“书是我们的好朋友，”老师接着说：“让读书成为我们的一种生活方式。

”B．我突然朦胧地感到一种什么被遗忘了的东西——一种恢复过来的思想在震颤。

C．生活教我认识了桥……与水形影不离的过河的建筑。

D．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

9．把下列几句话排列成段，正确的排列顺序是（）①太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

②夕阳收起了最后一缕霞光。

③湖里的睡莲就张开了花瓣，面对着太阳升起的地方欣喜地等待着。

④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

⑤湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

⑥东方露出晨曦。

A．③⑤②④⑥①B．⑥③①④②⑤C．①⑤③②④⑥D．⑤①④③②⑥10．下列诗句的朗读节奏，不正确的一句是（）A．千里/莺啼/绿映红B．正是/江南/好风景C．孤帆/远影碧/空尽D．山重/水复/疑无路11．下面说法有误的一项是（）A．《东施效颦》的故事，讽刺了一种现象：不顾自己的实际情况，机械地模仿别人，结果却弄巧成拙，越学越糟。

B．《鹬蚌相争》总结了一个社会经验：自相残条的结果是任何一方都不会占到便宜，获利的则是第三方。

人们把这个故事概括为一个成语：鹬蚌相争，渔翁得利。

C．《别董大》《送元二使安西》都是送别诗歌，都表达了深挚的友情。

两相比较，从描写的景色看，前首写冬，后首写春。

抒发的情感重，前首委婉细腻，后首豪放旷达。

D．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”一句，是比喻一方水土养一方人，环境变了，事物的性质也会随之改变的道理。

12．下列句子中加点俗语运用有误的一项是（）A．俗话说，“吃一堑，长一智”，只有善于吸取失则的教训，才能获得丰富的人生经验。

B．因“尺有所短，寸有所长”，故大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补自身的不足。

C．只有做到“曲不离口，拳不离手”，在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。

D．面对实力强劲的对手，第一次参加比赛的校足球队毫不示弱，以一种“没有过不去的火焰山”的精神出色的完成了比赛。

13．横线上依次应该填入的人名正确的一项是（）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是，《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是。

A．鲁智深，孙权B．林冲，刘备C．鲁智深，刘备D．武松，曹操（二）非选择题。

（共8分）1．（3分）根据积累任选三句填空。

（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，。

（2）枯藤老树昏鸦，。

（3）岭头便是分头处，。

（5），只缘身在最高层。

（6），不亦君子乎？2．（1分）根据语境填空。

古代诗人写了不少与马有关的诗句，请根据课内所学或课外积累，默写出完整的一句：，。

3．（4分）请从于谦的《石灰吟》、苏轼的《饮湖上初晴后雨》、白居易的《钱塘湖春行》中选择自己喜欢的一首默写下来（别忘了写题目哟）。

第二部分：阅读理解（共29分）（一）寓言阅读。

（共2分）一只狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是别外一只狗衔着一块更大的肉。

他于是放下自己的这块肉，冲过去抢那块。

结果，两块肉都没有了：那块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。

寓意：（二）文言文阅读。

（10分）周幽王失信身亡周宅丰、镐①，近戎②。

幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相近，及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。

戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。

人喧马嘶，褒姒③视之大说，喜之。

幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。

诸侯兵数至而无寇。

至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。

幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。

【注释】①周宅丰、镐：西周的都城在丰、镐一带（今陕西长安县内）。

②戎：西北地区的少数民族。

③褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。

1、解释下面加点词语的意义。

（4分）（1）戎寇尝．至（）（2）褒姒视之大说．（）（3）因数．击鼓（）（4）为．天下笑（）2、翻译下面句子。

（4分）（1）及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。

（2）幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓，诸侯之兵至而无寇。

3、这则故事告诉我们什么道理？（2分）（三）现代文阅读（17分）家徽国有国徽，校又校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。

我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。

那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。

一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。

不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。

厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。

父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。

等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。

”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米哩。

祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。

”贼从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋得米袋子交给他说：“带上吧，它可帮你家度几天日子。

”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理得勾当了。

”贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。

不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。

祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。

自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。

大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。

于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。

谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。

这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。

祖父和父亲他们听着连连点头。

为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。

于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。

它，自然而然地成了家徽。

1．请根据文章内容，依次概括故事主要情节。

（每空限两个字，4分）（）——放贼——送鱼——（）2．批注是一种良好的读书方法，请你从下面摘录的语句中任选两句进行批注。

（4分）①这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。

答案：②贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。

答案：③贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。

答案：我选第句，批注：3．文章第⑨段划线句子呼应上文哪一句？请将这一句摘抄下来。

（2分）答案：4．祖父在你的眼里是个怎样的人？你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗？说说你的理由。

（4分）答案：5．“我”家已经有点家徽，根据你对本文的阅读感悟，参照示例，请为“我”家作一则“家训”。

（3分）示例：只争朝夕，奋发图强答案：第三部分：语言运用（7分）（一）仿照划线句子再写两句话。

（共3分）生活中需要沟通。

沟通是情感的桥梁，能够缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够融化心灵的冰块；，。

（二）综合性实践活动。

如今越来越多的城里人利用双休日、节日长假，自驾车涌入周边乡村，住农家乐，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。

听一位朋友介绍，他周末在农家乐玩得很开心。

我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓鱼。