《鱼我所欲也》中考题集锦（一）
一、2007年济宁市
（甲〕鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦
我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生
者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于
生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则
生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（乙〕曾子（名参）衣敝衣以耕。

普君使人往致邑（给一座城）焉，曰：“请以此修衣。

”曾子不受。

反，复往，又不受。

使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”
曾子曰: “臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。

纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？" 终不受。

孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。

”（选自《说苑》）
7、解释下列加点词语的意思。

（4 分）
①故患有所不辟也患辟②纵子有赐，不我骄也赐骄
8、用现代汉语翻译下列句子。

（4 分）
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

②先生非求于人，人则献之，奚为
不受？
9、〔甲〕文中作者阐述的主要观点是；〔乙〕文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。

（4 分）
10、请你从〔甲〕〔乙〕两文中提炼一个为人处世的基本准则。

( 3 分）
参考答案：
7、①祸患，灾难通“避”，躲避②赏赐傲视评分；大对一个词语得1分，共4分。

8、①不仅贤人有之种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。

②先生您又不是
向别人索要（城），别人主动送您一座城，为什么不接受呢？
9、舍身取义廉洁自律评分：每空2分，共4分。

意思对即可。

10、答案示例：①当面对人身重要抉择时，要明辨是非，树立重义轻利、舍身取义的价
值观。

②为人处世要廉洁自律，不贪不沾。

二、2007年滕州市
10、解释下列加点词。

(2分)
①故患有所不辟也②由是则可以辟患而有不为也
11、下面加点词意义与用法相同的一项是(2分) ( )
二者不可得兼
12．把下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)
①生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

13．“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

”请搜寻古今这样的“贤者”的言
或行去印证孟子的观点，完成下面的表格。

(3分)
14．孟子提倡的“舍生取义’曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我
们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义
勇为，敢于斗争”的字样，你是怎样看待这一问题的?(3分)
参考答案:
10．(2分) ①祸患灾难；②同“避”，躲避
11．(2分)C
1。