课题：看图读拼音识字
6 云电风雨
课型：新授
教材简析：
本课有五幅图、四个生字、两个新笔画、以及四个生字的笔顺。

插图5画的是大风呼呼、乌云满天的大雨天里，小鸡吓得躲在石头旁避雨，小鸭子却在荷塘里快活地游来游去。

四个生字是“云”“电”“风”“雨”。

两个新笔画是撇折（ㄥ）和横折斜钩（）。

教学目的及要求：
1 学会四个生字，读准字音，认清字形，懂得字义，并会默写。

2 认识两个笔画名称：撇折（ㄥ），横折斜钩（）。

3 知道云、电、风、雨是自然现象。

教学重、难点：
重点：识字写字。

难点：掌握“云、电、风、雨这四个生字的笔顺规则。

教具准备：
画有田字格的小黑板、“云”“电”“风”“雨”字卡、插图。

教学课时：四课时。

教学步骤：
1第一课时：认识“云”“电”、学习拼读。

2第二课时：指导学生书写“云”“电”。

3第三课时：认识“风”“雨”，学习拼读。

4第四课时：指导学生书写“风”“雨”。

教学过程：
第一课时
一、复习导入。

1 复习整体认读音节：yun yu。

复习后鼻音：ang eng ying 。

2 抽卡片开火车读字音：出示人、头、口、手、坐、立、走、山、石、水、田、日、月的卡片，请学生读出字音。

二、认识新字。

1看图，指学生看懂图意。

教师在黑板上出示插图。

图画什么样天气，从哪儿看出？学生回答，教师出示天空
景象图：乌云、
电光、雨点。

2 出示新字的卡片，将卡片粘贴在对应的图下面。

3拼读新字。

教师范读，领读。

三、教学新字“云”“电”。

1教学“云”。