1. 游戏设计新颖，在环境创设、器械使用、活动组织等方面有独到之处，能体现当地传统民间游戏活动。 8
高力板中心幼儿园户外活动评价表
授 课 人 ： 评价项目 评 价 内 容 1. 户外活动场地安全，宽敞、卫生，能满足幼儿活动的需要。 2. 活动器械丰富多样，选择恰当，能充分利用废旧材料，体现环保，并一物多用。 活动准备 3. 目标明确具体，有层次性，体现《指南》精神，符合幼儿身心发展规律和不同年龄阶段特点。 4. 师生着装大方、得体，便于进行游戏活动。 1. 教师充满激情活力，感染和调动幼儿积极性，组织能力强，恰当处理活动中的偶发事件。 2. 教师能有效观察、指导幼儿游戏活动，活动氛围轻松、愉悦。 教师活动过程 3. 活动安排合理，组织有序，形式多样，活动量适宜。 4. 在游戏活动中体现对幼儿安全的重视。活动前后要及时清点人数。 8 5 9 3 5 7 分愉悦，动静交替，取、放活动器械有序、不用挤。未出现消极等待现象。15 幼儿表现 2．能合理运用活动器械，具有自我保护意识，动作协调，掌握一定的运动技能。 3. 能大胆探索积极创新游戏方法，与同伴友好合作并协商解决问题，规则意识强。 活动特色 2. 面向全体幼儿，关注个体差异，能根据幼儿需求生成新的游戏活动内容。 合计 7 100 10 10