--许良英回忆
爱因斯坦为人类和平而努力：
1、一战时: 支持反战宣言 2、一战后：致力于恢复各国 人民的相互谅解，呼吁人民 为和平而斗争； 3、二战时:建议罗斯福抢在纳 粹之前研制原子弹；痛心原 子弹爆炸引起的大量平民伤 害； 4、二战后:致力于防止核战争 的发生，发表反核战的《原 子科学家公报》。
“我每天上百次提醒自己，我的精神生活和物质 生活，却依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的 分量来报偿我们领受了的和至今还在领受着的东西”
“一个人价值，应该看他贡献什么，应当看他取 得什么”
“只有献身于社会，才能找到那实际上是短暂而 有风险的生命意义。” “安逸和幸福，对我来说从来不是 目的。我将这些伦理基础为猪倌 的理想„„”
爱因斯坦的主要科学 贡献
贡献 基本原理 影响
狭义相对论
相对性 光速不变原理 等效原理 广义相对性 光具有波粒二象性
近代物理学领域 的一次伟大革命 促进了人们对宇宙 的认识及观测研究 和理论探讨
广义相对论
光量子假说
解释了光电效应 推动了量子力学 的发展
学生时代
儿时
少讲话，独立思考， 寻根究底
中学
爱问问题，探究 精神
大学
瑞士苏黎士联邦工业大 学，主修数学和物理， 如饥似渴，打下基础
1、善于思考、努力学习
2、坚持自学、成绩优秀
3、浓厚的科学兴趣
4、勤奋探索
5、挑战权威的创新精神
6、毫不动摇追求真理精神
在短促的瞬间，电子显像在 显示屏上———这正好符合爱因 斯坦的狭义相对论。 发明电脑显示器的工程师必 须使显示器符合“相对论效应”， 否则控制电子飞驰的磁铁就会在 显示屏上产生模糊图像，使你无 法工作，当然，精彩的电脑游戏 也玩不起来了。
20 世 纪 科 学 巨 匠
爱 因 斯 坦
20世纪最伟大的物理学家、 思想家和哲学邦理工学院， 入瑞士国籍。 1905年获苏黎世大学哲学博士 学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业 大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返 德国，任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林 洪堡大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。 1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国，任普林 斯顿高级研究所教授，从事理论物理研究， 1940年入美国国籍。
当你到超市购物， 你手里的每一件商品 条形码也得益于爱因 斯坦的激光理论，只 有激光才能准确读出 条形码中的编码。
假期你和家人轻松 郊游。当你打开数码相 机，准备摄下家人温馨 的笑容时，要先感谢爱 因斯坦。从镜头飞进来 的光子会把半导体里的 电子挤走，这利用了光 电效应。
你长了一个肿瘤，幸亏是良 性的，但因长在胸腺上，手术后 需要放射治疗。医生在为你实施 放射治疗前，需要估计X射线可 能对你细胞造成的伤害，根据就 是爱因斯坦的E=mc2 （即能量=质量乘光速平方） 据此理论人们造出原子弹、 氢弹的同时，也治好了你的胸腺 瘤。
高度社会责任感 的爱因斯坦：
后来原子弹在日本爆 爱因斯坦向电视观众介绍 核武器对人类的巨大危害。 炸以后，爱因斯坦陷入了 巨大的后悔与痛苦之中， 自认一生最大错误就是建 议研制原子弹。他痛心地 说，“早知如此，我宁可 当个修表匠！”
关注中国命运
20世纪20年代，爱因斯坦访问美国和日 本曾两次途经上海，目睹身处水深火热之中 的中国人民，爱因斯坦深感同情和不平，认 为“这是一个勤劳的，在奴役下呻吟的，但 却是顽强的民族”。 1931年，日军侵占中国东北三省，爱因斯坦 一再向全世界各国呼吁，对日本采取严厉的 经济制裁； 1937年，为声援主张抗日的“七君子”，爱 因斯坦曾联合罗素等英美知识文化界知名人 士表示声援.