教师娱乐活动方案
【篇一：教师休闲活动方案】
综合组教师休闲活动方案
一、活动目的为了缓增进年级教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构建教师之间交流平台，四年级级组将组织教师进行休闲娱乐活动。

二、活动内容
1 、环湖自行车比赛，可以锻炼老师的身体，增强老师的体质，在活动的过程中体现老师的团队合作精神。

2 、聚餐。

可以改善老师们一周工作的疲惫，也可以品尝美味菜肴。

在餐桌上聊聊工作和生活，增进了大家的友谊。

3 、唱歌。

是我们选择的休闲方式，可以丰富教师文化娱乐方式，增进同事之间的友情，愉悦心情。

三、活动场所环湖活动地点：东莞市虎英公园，山清水秀，可以陶冶人的情操，挑战老师的毅力，相互鼓励，达到锻炼身体的效果。

聚餐地点是：厚街柴火酒家，传统菜肴做得不错,各色的新鲜食材，符合天南地北的老师们。

唱歌地点是家乐迪，休闲娱乐的好去处，可以释放所以压力,增加感情。

四、活动时间
2014 年11 月8 （周六）上午8:00 校门口集合坐车去虎英公园，中
午12:00 回来去柴火酒家就餐，用餐过后走路前往坐车前往家乐迪。

五、活动细则
每位老师先交上100 元曾燕处，本次花销多退少补。

六、活动纪律
1 、教师无特殊原因原则上不得请假。

2 、教师集体活动注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。

3 、注意活动安全。

4 、娱乐活动要健康文明，不得赌博。

七、参加活动成员：四年级组全体教师蹲点行政意见：
学校审核意见：
2014 年11 月7 日
【篇二：教师集体趣味游戏活动方案】
集体趣味游戏活动方案游戏目的：增强相互合作的团队精神；体会计
划和操作的重要性；活跃集体气氛增加团队凝聚力；认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。

以集体游戏为主，分组。

，
本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！活动过程：
1 、确定参加人员，分组。

2、每组选出组长，取队名。

3 、组长从主席台抽取第一个任务计时开始去完成任务，知道完成任务后，得到第二个任务命令纸条，直到完成以下七个任务后拿着所有任务回执单回主席台。

记下结束时间。

4、所用时间最短的为胜利者。

活动任务：
1 、跳绳
游戏方法：每对选出 3 名队员，一个一个的跳，每跳到100 下，下一个人接着跳，跳满300 下。

得到下个游戏的指令。

2 、集思广益游戏方法：
（1）抽取纸条
（2）说出纸条上的内容
（3）得到下个游戏的指令。

（4）附录1：说出十种瓜的名称说出十句带“春”的诗句唱出十句带“他、她或它”的歌说出十个少数民族说出十个童话女主角的名字
3 、你来比划我来猜
（1）抽签，抽到需要比划的种类
（2）自行组织，一部分人比划，一部分人猜、
（3）完成任务后得到下一任务的指令
（4）附录：见ppt
4 、无敌风火轮滚
游戏方法：
（1）在不违反规则的情况下，利用提供的报纸、胶带纸等工具，所有队员用最短的时间内粘贴好履带，并站在履带上，开动履带指定的起点行进到终点
（2）在行进过程中如有车轮离开履带，我会立即喊停，等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。

（3）在行进过程中如有履带发生断裂，所有队员应立即停止前进，需重新把履带修补完整方可继续行进。

各组必须是最后一名队员过了停止线，方视为项目完成。

得到下个游戏的指令。

5 、背部运气球游戏方法：派出三人；一人打气球，二人背对背，将气
球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球运到20 米外，运满20 个气球。

得到下个游戏的指令。

6、“滚来滚去” 游戏规则：持棒赶球，20 米往返（于10 米处设置折返点），每个队派出 3 名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，直至运完。

得到下个游戏的指令。

7 、解千手结
（1）让所有成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相
握的人。

（2）在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音
乐一停，脚步即停。

找到原来左右手相握的人分别握住。

（3）小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂
的“手链”。

在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不
松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放
开），将交错的“手链”解成一个大圆圈。

得到下个游戏的指
令。

所需工具：
1 、轻快音乐
2、任务条（依组数准备套数）
3、任务回执单（依组数准备张数）
4 、附录1 ：说出十种瓜的名称说出十句带“春”的诗句
唱出十句带“他、她或它”的歌说出十个少数民族说出十个童话女主角的名字
5 、（如果在教室）附录2 ：ppt （如果在室外）ppt 内容纸条
6 、旧报纸大量，宽透明胶
7 、气球若干，打气筒
8 、棍子、足球
【篇三：教师节体育娱乐活动方案（改后）】
2014 年荔波县中等职业学校教师节活动方案
一、活动目的：在教师节即将到来之际，为活跃我校教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，调节身心、增进友谊，根据学校工会计划，结合我校实际情况，特定于2014 年9 月12 日开展庆祝第三十个教师节体育娱乐活动。

二、活动时间：2014 年9 月12 日下午2:30
三、活动地点：足球场
四、活动要求：全校教师必须全员参加，无特殊情况不准请假，教师统一穿运动服运动鞋（领有拓展服装的教师必须穿那套）于下午：准时到足球场集中。

五、活动形式：团体赛（注：每位女老师配一位男老师，具体配对名单见后续）
六、活动项目热身运动：取队名，口号，唱校歌或（本组自己决定歌曲）
1 、快速介绍本组成员（全组人员）
2 、袋鼠跳比赛人数：每队16 人，（8 男8 女）方法：各组排成一个纵队。

比赛开始前，每组第一名队员将布袋套至腰部，听裁判发令后从起点向折返点前进（距离20 米），到达折返点后将足球投入框中，
按照原来的路线返回将布袋交给下一个队员，中途布袋不得脱离双腿，如上述循环直至最后一名队员。

用时最短者获胜，并依次排名。

3 、吸管传物（胶圈，小圆环等，看道具而定）比赛人数：每队16 人，（8 男8 女）方法：以最少的小组人数出队参赛，每名队员用嘴含吸管，用吸管接物，接住后用吸管直接传给下一个队员，距离20 米，
并依次进行，中途不能用手协助，物落地从头开始。

用时最短者获胜，并依次排名。

4、布制有轨电车方法：六组同时进行，每组16 人参赛，分两队（每队4 男4 女），起点与折返点相距20 米，用时最短者获胜（同组两个队
时间总和），并依次排名。

5 、心心相印（背夹球）
一、比赛赛距：20 米
二、比赛人数：每队16 人，（8 男8 女）
三、详细游戏方法及竞赛规则：每组 2 人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。

向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚 2 秒；球掉后从起点重新开始游戏。

最先完成者胜出。

按时间记名次，按名次计分。

（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。

每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加 2 秒
（3）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。

比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

6 、毛毛虫
方法：两组同时进行，每组16 人参赛，分两队（每队 4 男 4 女），起
点与折返点相距20 米，用时最短者获胜（同组两个队时间总和），并依次排名。

七、评分细则：
1 、每一项游戏，都以时间来决定名次，时间短则名次排前，相反则排后；第一名记10 分，第二名记9 分，第三名记8 分，第四名记7 分，第五名记 6 分，第六名记 5 分。

2 、综合各项游戏分数，计入团队总分数。

分数最高为第一名，其次第二名，以此类推排出各组名次。

八、裁判员：每组提供一名裁判交叉执法。

九、主持人：十、音响负责：莫远福十一、道具准备：总务处和体育组准备以上项目所需道具十二、奖项设置
各组活动总分排名次：
第一名（一名）奖金
第二名（二名）奖金
第三名（三名）奖金最后排名：组名奖金 1.
2.
3.
4.
5.
附：1、分组名单表1
2、中餐全体教师在学校食堂吃自助餐，晚餐听学校安排。

——学校2014 年9 月12 日。