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人教版初一地理上册课件《地球和地球仪》ppt
经纬网
利用经纬网定位
450
A: 300N、150W B: 150S、300E C: 300N、300E
300
150
A
C
00
450
450 300150 00 150 300
150
B
300
450
经纬网
学以致用—国防军事
50o
45o
你能在地图上说出军
40o
演地点的经纬度吗?
(700E,400N)
50o 60o 70o 80o
的 特 点
极递减,至南北极点缩小为点; 方向:纬线指示东西方向;
关系:纬线相互平行。
60oN75oN 90oN
纬线
45oN
北
纬
30oN
纬 线
15oN
的
0o
划 分
15oS
30oS
N
南 纬
45oS
S
60oS 75oS 90oS
90o
纬线
66.5o
北极圈
66.5o
几 23.5o 条
重 要
0o
的
纬 23.5o
地轴——地球自转轴(假想)
北极——地轴北段与地球表面交点
南极——地轴南段与地球表面交点
随堂练习
读地球的大小图,回答下列问题。
(1)图中字母A和B是__地__轴__与地球表面相交的两 点。 (2)C是地球的_赤__道___,周长__4_万___千米。 (3)人类利用人造卫星不仅确证了地球的形状, 而且精确地测量出了地球的大小,如测得地球的 表面积是__5_._1__亿平方千米;地球的平均半径是 _6_3_7_1__千米。
长度
指示 方向
每一条经线长度相 等。
南北方向
纬线
在地球仪上,所有与赤道 平行的圆圈。
圆圈
就半球来说,每一条纬线长度都不 等长;就全球来说,纬度相同的纬
线,长度相等。(不全相等)
东西方向
课堂小结
度数起 始点 度数 划分
代号
半球 划分
经度
本初子午线(0°经线 )
向东、向西各划180°
东经(E) 西经(W) 西经20°W、东经160°E 的经线圈,是东西半球 的分界线
在地球仪上人们用 不同的颜色、符号和文 字来表示陆地、海洋、 山脉、河湖、国家和城 市等地理事物的位置、 形状及名称。
地球仪
地球仪上主要的点、线
地轴
北极
纬线
经线
南极
地球仪
地轴
北极
A
地心
B
南极
实验探究
动手制作一个简易的地球仪
课堂小结
地球 地球仪
人类对地球形状的认识过程
形状——球体
大小
平均半径——6371千米 赤道周长——约4万千米 表面积——5.1亿平方千米
线 西各分180°,称为东经和西经用E和W
表示。
经线
经 线 的 特 点
形状:都是半圆,两条正对的经线形 成一个经线圈;
长度:所有的经线长度都相等(约等 于2万千米);
方向:指示南北方向; 相互关系:所有经线相交于南北极点。
经线
西
东
展开
WW
EE
变形
经线
本初子午线以西为西经,代 本初子午线以东为东经,代 号为W,越往西西经度越大 号为E,越往东东经度越大
GPS上哪一组经纬度,正确记录了 小亮一家在迷路时的准确位置?
√A:(1250E, 400N)
B:(1250W,400N)
C:(1250E,400S)
120o 125o 130o 135o 140o
D:(1250W,400S)
课堂小结
定义 形状
经线
在地球仪上,连接 南北两极并同纬线
垂直相交的线。 半圆,两条相对 的经线组成经线圈。
用了3年时间!地球究竟有多大啊?
地球的形状
极半径6357千米 赤道半径6378千米 千米平均半径6371 赤道周长约4万千米 地球表面积5.1亿平方千米
地球的形状
地球大小知多少?
1.我国最长的河流长江长6300千米,地球平均半 径比长江长多少千米? 71千米
2.地球的表面积是我国陆地面积的多少倍? 53
西
东
W W WWW
EEE E E
东西半球
o
20 W
东西半球的划分——侧看
o
160 E
20oW
往东
往西
东半球:20O W---160°E
O
O
西半球:160 E---20 W
东西半球
东西半球划分——从极地上空
看160oE
180o
160oE
180o
西半球
东半球
东半球
西半球
0o 北极上空看 20oW
0o 20oW 南极上空看
线
66.5o
北回归线 赤道 南回归线
南极圈
90o
23.5o 0o 23.5o 66.5o
90o
越
纬线
向
30o 北
纬 线 度
( N)
度
北 纬
20o
数 越
10o 大
数
赤道
0o
规 律
( S)
南 纬
10o
越 向
20o 30o
南 度 数
越
大
90o
南北半球
南北半球划分
北半球
北半球 赤道 南半球
南半球
纬度划分
纬度
赤道( 0°纬线 )
向南、向北各划90°
南纬(S) 北纬(N) 赤道把地球分为 南、北两个半球
随堂练习
联合国安理会2016年11月30日一致通过涉朝鲜的第2321
号决议,谴责朝鲜9月9日进行核试验,要求朝鲜放弃核武
器和导弹计划,并决定对朝鲜实施新制裁措施.结合区域
简图,完成下题。
从图中可以推测出朝鲜的首都,平壤的经纬度大概是
认识过程
亲眼目睹
随着航天技术的发展, 宇航员在太空中看到地球 是个球体。
认识过程
对地球形状的认识过程给我们的启示:
1、科学研究需要经过探索过程,从猜想到 实践; 2、做任何事情要敢于克服困难、执着追求; 3、科学技术的发展为科学探索创造了有利 条件。
地球的形状
思考、探究:地球是球体的证据
证据1:远处驶来的帆船,先看到桅杆后看到船身
60o
高
中 30o
低
纬 度
0o
的 划
30o
分
60o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
北极圈66.5o
60o
30o 北回归线23.5o
0o
南回归线23.5o
30o
60o
南极圈66.5o
经线
在地球表面,连接南、北两极并垂
直于纬线的弧线,叫经线。
认 识
经线指示南北方向。
经
本初子午线的经度为0°,向东、向
2012年6月7日至14日,我国与俄罗斯等5国举行“和平使命2012”联合反 恐军事演习,演习将在塔吉克斯坦共和国进行,演习以对恐怖主义引发的地 区危机为背景,演练军事反恐作战的指挥、协同、保障和行动方法。
经纬网
学以致用—危险自救
小亮随父母去原始森林探险,突遇大雾,不慎将随身携带的 指南针遗失而迷路。机灵的小亮用手机拨通了求助电话,求助 站通过全球定位系统(GPS),在地图上找到了小亮的准确地 点,使小亮一家顺利的走出丛林,转危为安。
第一章· 地球和地图
地球和地球仪
人民教育出版社 七年级 | 上册
第一课时
课堂导入
想一想:
杨利伟在太空中看到的地球是什么样的?
认识过程
对地球形状的认识过程
人类对地球形状的探索延续了几千年。
认识过程
猜想 天圆地方
认识过程
逻辑推理
太阳
月亮
认识过程
实践证明
随着航海技术的发展,人们通过环球航行验证 了地球是个球体。
第二课时
纬课堂线导入与纬度
1.思考什么是纬线? 2.纬线有什么特点? 3.什么是纬度? 4.它是怎么划分的?
纬线
在地球表面,到南、北极距离
认 识
相等的地方所画的圆圈叫赤道。
纬 线
在地球仪上沿着东西方向环绕
地球仪一周的圆圈叫做纬线。
纬线
形状:纬线是一个圆
纬
赤道是最大的纬线圈;
线 长度:纬线圈的大小从赤道向两
3.足球场面积约7000平方米,地球的表面积相当 于多少个足球场? 73000000000个(即730亿个)
4.北京四环路周长约65千米,赤道周长约是它的 多少倍? 615
5.赤道周长约相当于多少个400米跑道? 10万个
地球仪
人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小, 制作了地球的模型——地球仪。
地球的形状
证据2:站得高看得远
地球的形状
证据3上的阴影的弧形边缘,是地球遮挡太阳的光的结果
地球的形状
地球形状的描述
地球并不是一个标准的正球体, 而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不 规则球体。
不过地球极半径与赤道半 径相差很小。
地球的形状
地球有多大?
1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经 过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜 利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周 的壮举。
( D)
A. 39°S,125.5°E
B. 39°N,125.5°W
C. 39°S,125.5°W D. 39°N,125.5°E