5．在文明冲撞与交融中最能促进文明的飞跃发展，
下列东西方科学家中 就产生于这种类型。( A．亚里士多德 B．欧几里得
B)
C．弗洛伊德 D．希罗多德
6、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪
D 一项与其它三项明显不同 （
A．亚历山大大帝东征
） B．希波战争
C．罗马帝国的扩张
D．马可·波罗来华
7、下列古代人物中促进西方世界了解东方文明、
希波战争.亚历山大东征
典型事例：马可波罗来华. 阿拉伯数字的发明与传播
使文明不断扩展，并使文明从分散走向整体
以史为鉴 面对现实
当今世界的主题是“和平与发展”，但领土之争、宗教 纷争、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义、霸权主义、强 权政治等影响当今世界“和谐”发展 。如今，中东地 区长期被战争阴云笼罩，百姓苦不堪言。通过本课的学 习，请你为如何争取世界和平献计献策。
感悟一：根据材料一中波里比阿的话，你认为文明与文明之 间冲撞也好，交流也好，最终会怎么样？为什么？ 感悟二：根据材料二，你认为文明整合的方式有哪些？哪一 种对人类更有利？为什么？
总结归纳历史规律
人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间 冲撞与交融的过程.
人类文明交往的方式
暴力冲突
和平交流
典型事例：
Seven、Eight、Nine、Ten
看到左图的这本书，你能 想到什么历史故事？
你能讲讲吗？
2、马可.波罗来华
看图学史
《马可·波罗行纪》
如果你是生活在13世纪的欧 洲人，读了《马可·波罗行纪》 你会产生什么样联想？
它“向西方世界展现了 迷人的中国文明”。
感悟和平
请列举你所知道的古今中外和平交往的事例
A 有利于东西方文化交流的是 （
学以致用
1．下列文明冲突中，属于游牧文明对农业文明发
动的是：( B )
A．卫青、霍去病攻打匈奴 B．忽必烈征服南宋 C．英法联军火烧圆明园 D．凯撒征服埃及 2．公元前490年， 和希腊在马拉松发生了一场 激烈的战争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜 利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一个 叫菲力比斯的战士，从马拉松一直跑到雅典。当 他到达雅典时已经筋疲力尽，传达了胜利的消息 以后便死去了。后来为了纪念这位战士，现代奥
第二十三（农业文明）与牧羊人（游牧文明）的冲突
得到启示：
为什么古会代各个文明的交往
主要方式是什么？
暴力冲突
和平交流
结果：先进的农业文明得以继承和发展
文希 明腊 古埃及 尼罗河流域
两河流域 黄河流域 古巴比伦 古中国
古印度
印度河流域
四大文明古国
1、希波战争
亚历山大东征的影响：
（1）使希腊文明和东方文明发生了一次大规模 冲撞和交融，开启了历史上的希腊化时代。
希腊文 明
埃及文明
犹太文明 波斯文明
印度文明
（2）希腊文化和东方文化相结合，使得当时的自然科 学飞跃发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德就产 生在这个时代。
阿基米德
巅峰的建筑
亚历山大城堡
世界七大奇迹 埃及亚历山大港
战争影响：
是以波斯帝国和希腊为代表的东西方文明发生 的第一次大规模冲突。
希腊在希波战争里取胜，确保了希腊诸城邦的
独立及安全，此后，希腊完全控制了整个爱琴海， 牢牢控制了海上霸权。希腊文明得以保存并发扬 光大，成为日后西方文明的基础。世界文明发展 的格局逐渐形成东西方并立共存之势，一直延续 至今。
亚历山大拥有 哪些优秀的品质 使他能最后获得 巨大的成功？
灯塔
想一想区域文明之间的暴力 冲突对人类文明的发展起到了 怎样的作用呢？
积极：客观上起到了传播文化、扩展文明的作用
消极：对社会和人类生命财产造成了极大的破坏和损失
1+2= 4+5=
这些数字我们把其称之为？ 1、阿拉伯数字
发明“阿拉伯数字”的人是什么人？为什么称为“阿拉伯数字” 它是以什么方式传播开来的？
世界各地区各民族和平交往有哪些 重要的历史意义呢？
和平交往促进了世界各地区各民族人民的 相互了解，加深了彼此的联系和友谊；传播了 先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文 化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整 体。
感悟历史
读材料，想问题！
材料一：公元前2世纪的希腊历史学家波里比阿在他的《通史》一书中 早已论述了这一观点，他说：“在今天这个时代，历史可说已成为一个 有机的整体。意大利和利比亚发生的一切与亚洲和希腊发生的一切密 切相关，所有各种事件，最终只归于一个结局……” 材料二：开放的、主动积极的文明之间通过和平交流的方式实现文明 的整合；开放的、积极的文明与封闭的、被动的文明之间通过暴力冲 撞的方式来实现文明的整合。
古代 印度人
发明
中古 阿拉伯人
传播
世界各地
善于思考 阿拉伯人对世界文化有何贡献
知识延伸
❖ 阿拉伯数字： 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 ❖ 罗马数字：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、
Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ ❖ 中国数字： 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 ❖ 英文数字：One、Two、Three、Four、Five、Six、
•❖不同国通家过、对不同古种代族文要相明互交尊流重、方相式互的理解了、解相，互认请同你、谈求同谈存 异现、代平文等明交流交，往互中相学我习们；应应该持通有过的协商态和度对。话来解决冲突；各国
应积极采取措施并加强国际合作；发挥联合国在国际事务中的积极 作用；反对霸权主义，维护世界和平，共建和谐美好的“地球家
自主学习，解决疑问 时间：
公元前492—前449年
交战双方：
希腊—波斯
著名战役：
萨拉米斯海战 马拉松战役
战争结局：
以希腊城邦胜利而 告终。
公元前490年 希腊—波斯 以少胜多
以弱胜强
课
外
你知道马拉松 比赛的由来吗？
迁
移
你知道马拉松 比赛的距离吗？
马拉松长跑运动：42公里195米
萨拉米斯海战终结胜负
运A．会亚设历立山了大马拉B松．赛埃跑及。(C．D)罗马 D．波斯
3．使希腊文明与古老的东方文明结合，开启历史上
希腊化时代的战争是：( A．亚历山大东征
AB)．希波战争
C．八国联军入侵中国 D．十字军东征
4．下列文明的传播，属于和平交流方式的是：(B)
①阿拉伯数字 ②马可·波罗东游 ③鉴真东渡 ④大英 博物馆陈列圆明园文物 A．①②③④ B．①②③C．①②④D．②③④