3课时长度单位角的初步认识
【教学内容】
课本第102页第5、6题，第104页练习二十五的第9、10、11题。

【教学目标】
1.使学生进一步认识长度单位米和厘米，熟记它们之间的进率，能恰当地选择长度单位，估计一些物体的长度并进行验证。

2.使学生加深对角和直角的认识，在操作、观察等活动中获得对线段、角、直角等图形的直观认识，培养学生的空间观念。

3.会用刻度尺量线段的长度，画线段和角，会用三角板判断直角和画直角。

【重点难点】
1.认识米和厘米，熟记它们之间的进率。

2.能恰当地选择长度单位，估计一些物体的长度。

【情景导入】
学生自学看书。

小组讨论：长度单位和角的认识这两个单元主要学习了哪些知识？
学生汇报、交流，教师引导梳理。

长度单位角的认识
米---厘米---线段
1米=100厘米。