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小学语文句子归类练习(一)

小学语文句子归类练习(一)
【复习要点】
1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、认识几种常见的修辞手法。

4、认识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

第一部分句子及其类型
一、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。

例如:在明亮的教室里,同学们认真地学习知识。

二、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。

如:我游览了长城。

疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。

如:日子为什么一去不复返呢?
祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。

如:油库重地,请勿吸烟!
感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。

如:我们的生活多幸福啊!
三、【链接考题】
1、在括号里写出句子的类型
①、生活在九十年代的小孩是多么幸福啊!( )
②、鞋店里有各种各样的鞋。

( )
③、她今天为什么没有来上课呢?( )
④、请不要大声说话!( )
⑤、她生病了,不能参加跑步训练。

( )
2、按要求改句子
①、乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

(改疑问句)
②、伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

(改感叹句)
③、这是多么感人的事迹啊!(改陈述句)。

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