3月22日是世界水日-活动方案350字
【导读】：在生命的繁衍过程中，水是生命之源。

发放世界及我国水资源现状，阅读有关故事，提高认识。

鼓励学生调查身边浪费
现象，为节水献计策。

期望通过活动，能切实提高学生节水爱水的
意识。

【正文】：
水是生命之源。

地球上97%的水是海水，可供直接利用的淡水仅
占淡水总量的0.3%。

因而水已经成为地球上最珍贵的资源之一了。

节水爱水意识必须从小养成。

因而在世界水日来临之际，我校将开
展“珍惜每一滴水”活动。

1、组织学生走进生活，调查身边的水资源，用照相机拍下看到
的一切，切实提高学生的社会责任感和环保意识。

2、开展“一滴水”活动，引导学生了解校服上的一滴水的含义，明确在集体中，每个人就像一滴水，滴水汇成江河的道理，同时在
学习中，日积月累，滴水也能汇成江河。

在生命的繁衍过程中，水
是生命之源。

发放世界及我国水资源现状，阅读有关故事，提高认识。

鼓励学生调查身边浪费现象，为节水献计策。

期望通过活动，
能切实提高学生节水爱水的意识。

3、进行社会调查。

开展“珍惜每一滴水”征文活动。

4、制作节水小图标。

宣传教育。