二年级语文下册《推荐一部动画片》教案设
计
一、教学目标
能把自己感兴趣的内容说清楚。

注意说话的速度，让别人听清楚。

能认真倾听，了解别人讲了什么。

二、教学重难点
重点：能把自己感兴趣的内容说清楚。

难点：让别人听清楚也能认真倾听别人讲的内容。

三、教学方法
问答法、点拨法、合作探究法。

四、教学准备
搜集文字、视频、图片资料准备教学。

布置预习的学习任务。

五、课时安排
课时
六、教学过程
设计我“最喜爱的动画片”推荐卡。

我最喜欢的动画片
动画片的名字：
我最喜欢的人物是：
推荐的理由：
导入交际主题
引导学生看动画人物、听主题歌曲或读经典台词等，调动学生交流的兴趣。

激发学生踊跃地发言，揭示课题。

学习推荐方法
课前将前一晚布置的推荐卡收齐放进一个抽奖盒中，选取同学收取三至四张推荐卡，朗读推荐卡。

每名同学推荐完，相机提取和总结学生推荐词中的关键信息，梳理推荐要点：说清楚：动画片的名称、人物、印象。

教师及时肯定认真倾听的学生，强调别人向你推荐时要听清楚。

准备推荐样例。

总结推荐第四要点：说故事片段。

小组合作，运用推荐方法
小组同学进行相互推荐，互相评价。

小组交流完毕后进行全班展示，选择四至五同学上讲台展示，在展示的过程中，教师要特别注意引导学生推荐时注意说话的速度。

布置作业
推荐一部最喜欢的动画片给好朋友
板书设计
口语交际：推荐一部动画片
说清楚听明白。