苏教版数学五年级下册数学书答案【篇一：苏教版五年级数学上下册教材目录】《认识负数》第二单元《多边形面积的计算》第三单元《认识小数》第四单元《小数加法和减法》第五单元《找规律》第六单元《解决问题的策略》第七单元《小数乘法和除法（一）》第八单元《公顷和平方千米》第九单元《小数乘法和除法（二）》第十单元《统计》第十一单元五年级下册第一单元《方程》第二单元《确定位置》第三单元《公倍数和公因数》数字与信息第四单元《认识分数》第五单元《找规律》第六单元《分数的基本性质》球的反弹高度第七单元《统计》第八单元《分数加法和减法》奇妙的数学密铺第九单元《解决问题的策略》第十单元《圆》画出美丽的图案整理与复习【篇二：苏教版五年级数学下册知识点复习及习题-经典】>第一单元方程知识点：等式：表示相等关系的式子叫做等式。
练习：1、下面的式子中，是等式的在后面（）里画“√”。
x+18=36 （） x+2﹥10 （） 72-x （）x=3 （）知识点：方程：含有未知数的等式是方程。
练习：1、下面的式子中，是方程的在后面（）里画“√”。
x+18=36 （） x+2﹥10 （） 72-x （）x=3 （）知识点：方程与等式的关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。
练习：1、哪些是等式，哪些是方程，请填入相应的横线上。
(填序号)①3+x=12② 3.6+x③ 4+17.5=21.5④48+x﹤63等式________________________；方程：________________________2、含有未知数的式子叫方程。
（）【判断】3、等式都是方程。
（）【判断】4、方程都是等式。
（）【判断】知识点：等式的性质练习：1、解方程x-97=145 1.15+x=6.8 13.5-x=8.2 3x=3.92、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔，张兰买了同样的7枝铅笔，两人用去的钱同样多。
一本练习本的价钱等于（）枝铅笔的价钱。
【填空】知识点：列方程解决简单的实际问题练习：列方程解决实际问题1、一个平行四边形的面积是2.4平方厘米，底边长0.8米，它的高是多少厘米？2、光明书店上午卖出图书350本，比下午多卖出35本，下午卖出多少本？2、光明书店上午卖出图书350本，比下午少卖出35本，下午卖出多少本？4、书架上有上下两层书，上层有180本，上层是下层的3倍，求下层多少本？知识点：五个连续的自然数（或连续的奇数，连续的偶数）的和，等于中间的一个数的5倍。
练习：1、三个连续的自然数的和是24，这三个数分别是（）、（）、（）。
2、五个连续奇数的和是35，五个连续奇数中最小的数是（）。
第三单元公因数与公倍数知识点：公因数和最大公因数练习：1、写出下面每组数的最大公因数。
3和5（）4和8（）1和13（） 13和26 （） 4和9（）17和51 （） 21和36（）22和55 （）3、m和n是相邻的两个非零的自然数，m和n的最大公因数是（）。
4、把一张长18cm，宽12cm的长方形纸，分成同样大小的正方形且没有剩余，每个小正方形边长最大是（）厘米，最少可分成（）个。
两根钢管，甲管长36分米，乙管长40分米，把它们截成同样长的小段而且没有剩余，每小段最长（）分米，最少可截成（）段。
知识点：公倍数与最小公倍数练习：1、写出下面每组数的最小公倍数。
3和5（）4和8（）1和13（） 13和26 （） 4和9（）17和51 （） 21和36（）22和55 （）、3、m和n是相邻的两个非零的自然数，m和n的最小公倍数是（）。
4、一种长方形的地砖长8厘米，宽6厘米，用这种地砖铺成一块正方形，至少需要（）块地砖。
正方形的面积最少是（）平方厘米。
5、暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。
小林每6天去一次，小军每8天去一次。
7月31日两人同时参加游泳训练，（）月（）日他们又再次相遇。
6、暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。
小林每6天去一次，小军每8天去一次。
8月1日两人同时参加游泳训练，（）月（）日他们又再次相遇。
7、3和7是21的（）①因数②公因数③倍数｛选择｝ 8、8是24和64的（）①因数②最大公因数③倍数｛选择｝第四单元认识分数知识点：单位“1”练习：1、“一箱苹果吃去3”是把（）看做单位“1”，平均分成（）4份，吃去（）份，剩下（）份，占总数的2、一节课的时间是??。
2小时，是把（）看做单位1，平均分成（）3份，一节课的时间占了（）份。
知识点：分数的意义练习：1、有12枝铅笔，平均分给2个同学。
每支铅笔占铅笔总数的??，每人分得的铅笔是铅笔总数的??。
2、有一根20米长的绳子，平均分成10段，每段绳子长（）米，每段绳子长是总长度的3、4、??。
4141里有（） 1里有（）个 771313??，它有（）个这样的分数单位再添上（）个这样的分4的分数单位是9数单位是最小的素数。
77 5、表示（）。
根据分数和除法的关系，还表示（）。
886、把３米长的绳子平均剪成４段，每段是这根绳子的??，每段长??米，两段是这根绳子的??。
??，（）天完成这项工程的7、一项工程９天完成，平均每天完成这项工程的。
8、妈妈买来７个苹果，已经吃了５个，已经吃了这些苹果的??。
9、五（２）班有男生27人，女生35人，男生人数是女生的??，女生人数是男生的??，男生人数是全班人数的??，女生人数是全班人数的??。
知识点：真分数与假分数练习：1、分母是的5的真分数有（），分子是5 的假分数有（）。
52、的分数单位是（），再添（）个这样的单位分数就是最小的假分数。
99163411200513、在、、、、、、、这些分数中，真分数有____________, 82121028944假分数有_______________________________.4、真分数都小于1。
（）【判断】5、假分数都大于1。
（）【判断】6、梨有12个，橘子的个数是梨的知识点：分数与除法的关系练习：1、用分数表示。
a3、分数，当a（）时，它是真分数；当a（）时，它是假分数。
114、把4米长的钢管平均分成9段，每段长??米，每段占全长的??，3段占全长的??。
15、把3根1米长的绳子平均分成5份，每份有3个米，是??米。
，也表示5米的??。
56、米表示1米的6知识点：假分数化成整数或带分数练习：1=??103=??58=??2 4=??49254280=（）＝（）＝（）＝（） 8131411知识点：分数与小数的互化练习：1、把小数化成分数。
0.6= 1.3= 2.4= 0.17= 1.25=2、把分数化成小数。
1937141119= = 4= 5=3= 1= 1= 81010010520403、用分数表示下面各题的商，是假分数的化成带分数或整数。
4、在○里填上﹥、﹤或= 1539○0.2○0.70.56○○0.125 8644xx5、要使是假分数，是真分数，x的值应该是（）。
78126、比大而比小的真分数有（）个。
337、马每分钟行1.1千米，猎豹5分钟能跑6千米，箭鱼4分钟能跑5千米，哪种动物跑得最快？请比较说明。
68、小陈和小吴做同一个零件，小陈用去1.1小时，小吴用去小时，谁做得快？ 5第六单元分数的基本性质知识点：分数的基本性质【篇三：苏教版小学数学五年级下册补充习题答案】五、1/6、；九分之七、1/9；七分之二、1/7；十分之九、1/10；五分之一、1/50；二十分之十一、1/20。
2．涂3个○，涂6个○，涂9个○，涂12个○。
3．（1）全天时间，8，5；（2）全班人数，9,2。
4．、5．、、。
第25页一盒月饼、一块月饼、全校人数、五年级总人数、一根彩带。
2．（1）5、1/2 ；（2）2、1/5 。
3．（1）2，4，8；（2）2、2。
4．二第26页1．4/8 、6/6 、8/5 ；2．五分之二、三分之三、六分之七、十四分之十三、十五分之十四、十分之二十、二十分之十；真分数有：2/5 、13/14 、14/15 、10/20 ；假分数有：3/3 、7/6 、20/10 ；3．（1）1/5 、2/5 、3/5 ；（2）5/1 、5/2 、5/3 ；（3）5/5 、6/5 、7/5 ；4．10、6/4 、1/5 、9、1/10 。
5．﹥、﹥、=、﹤。
第27页4．（1）1/8 、2/8 、3/8 、4/8 、5/8 、6/8 、7/8 ；（2）如8/8 、9/8 、10/8 ；（3）如8/8 、2/2 、3/3 ；（4）如3/2 、4/2 、5/2 。
第28页1．3/7 、7/3 ；2．5/8 、8/5 ；3．10/13 、13/10 ；4．8/3 、3/8 ；5．2、6；6．（1）29/17 、42/29 ；（2）如：17/29 、42/17 等。
第29页分别涂2份、6份、3份、6份和8份。
2．5/9 、4/4 、9/6 、3/6 ； 3．四分之一、五分之五、六分之七、七分之六、十分之七、七分之十、十分之十，真分数有：1/4 、6/7 、7/10 ；假分数有：5/5 、7/6 、10/7 、10/10 。
4．（1）1/4 ；（2）1/16 ；（3）①②④。
第30页1．（1）女生人数，6，5；（2）世界耕地总面积，20，我国的耕地面积。
2．5/8 、1/10 、10；3．（1）3/5 、5/3 ；（2）8。
4．1/12 、5/12 。
5．21/25 、21/32 ；（2）如25/21 、32/21 等第31页4．1/4 、2/4 。
5．（！）7/24 ；（2）17/20 。
第32页1．9/10 、79/10 、53/1000 、17/100 、23/60 、327/1000 ；2．（1）2、1/3 、 2/3 、1/3 ；（2）14 、1/4 （0.25）、1/4 、3/4 （0.75）；（3）10、1/6 、5/6 ；第33页1．3、4、1、5、3、4；2．1/14 =2 3/4 、7/5 =1 2/5 ；3．10/3 =3 1/3 ，三又三分之一；18/5 =3 3/5 ，三又五分之三；20/9 =2 2/9 、二又九分之二；50/7 =7 1/7 ，七又七分之一。
4．54 、74 、94 、114 、124 、114 、134 、224 。
5．﹤、﹤、=、﹤；6．8/11 、13/6 =2 1/6 、30/19 =1 11/19 、64/7 =9 1/7 。
第34页1．3、3/10 ；39、39/100 ；83、83/1000 ；2．1/10 、23/100 、7/10 、77/100 ；3．0.42、0.65、0.68、0.67、0.53、0.875、0.8、4.5。
4．﹤、﹥、﹤、=；5．4/5 =0.8,0.8﹤0.9 答：甲的效率高些。