板书设计
练习注意力
严 格
纪
要
昌 学
练习视物
射
求 坚 持 不
懈
终有所成
我会认
s拴hu住ān
d吊ià车o
好学的纪昌在名师飞卫指的导的下 持不懈的努射力箭，高终于成为
手
，经过坚 。
（1）自由读课文，想一想文章主要讲了一件什么事 ？ （2）文章重点写的是什么，写了纪昌几次练眼力？
（两次）
导读提示
一开始飞卫是怎么教的？给纪昌提出了什么要求？那纪 昌面对师傅的严格要求，又是怎样做的呢？纪昌第一次 是怎样练习眼力的？
要想练好游泳，必须憋先气练…… 要想骑好自行车，必掌须握先好平衡…… 要想打好篮球，必须练先好运球……
课堂小结
同学们，小学是我们学习的起步阶段，对将 来的学习和发展起着至关重要的作用。老师希望 大家从现在起练好我们的基本功，如语文中的听 、说、读、写都是基本功。同时也预祝大家将来 能够成功。最后，老师希望大家能把我们今天学 习的《纪昌学射》这个小故事讲给你的爸爸妈妈 听。
纪昌第一次练习眼力
睁大眼睛注视着穿梭 的梭子
针刺眼皮，眼睛也不会 眨一下。
一盯就是两 年
你能做到吗？
体会到师傅的严厉，从“首先、牢牢、不能 眨一眨”体会到。 你体会到了这个师傅怎么样？从哪些词体会 到的？纪昌一盯就是两年，这两年的时间内 有可能会发生什么？你觉得纪昌是个怎样的 人？ 纪昌一注视就是两年，我感受到了他的 坚持不懈……我们对感兴趣的东西才会注视， 而纪昌是为了练眼力，能感受到他的这种认 真刻苦、坚持不懈。
纪昌第二次练习眼力
回家用牛尾毛拴住虱子 掉在窗口
每天聚精会神地盯着 虱子
谦虚的学习态 度
虱子在他眼里一天天大 了起来。
从虱子到车轮，中间经历了
什疲么呢？ 孤 劳独
坚持不懈
பைடு நூலகம்
这样练习有什么好
处呢？
这是在培养他的注意力，师傅是想先让他练
好扎实的基本功。
取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑 到飞卫那里，报告了这个好消息。飞 卫高兴地拍拍他的肩头，说：" 你就 要成功了！”于是，飞卫开始教他怎 样开弓，怎样放箭。
肯定成绩 指出不足
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差 不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽 然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。 等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西 的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。 回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴 住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子 提旁出边要，求聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌
列子：战国前期道家代表人物。名寇 ，又名御寇（“列子”是后人对他的尊称 ），华夏族，周朝郑国圃田（今河南省郑 州市）人。先秦天下十豪之一，著名的道 学者、思想家、哲学家、文学家、教育家 。对后世哲学、美学、文学、科技、养生 、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子 》，其学说本于黄帝老子，归同于老、庄 。创立了先秦哲学学派贵虚学派（列子学 ）。
27.故事二则
《纪昌学射》
本课目标
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 2. 联系有关词句，体会人物的品质，感悟到“学习要练
好基本功”的道理。（难点） 3.学会复述课文内容。（难点）
俗话说：冰冻三尺非一日之 寒，古代有个人叫纪昌为了 练习射箭下了很大的功夫， 今天我们就来学习一下纪昌 是怎样学习射箭的？
为什么 文章用了很 大的篇幅描 写纪昌练习 眼力，只用 一句话来描 写纪昌学习 开工、射箭
呢？
纪后昌来最，后纪的昌成成功了除百了发自百己中努的力射练箭就能的基本功外，
手还。离不开谁？ 没有师傅飞卫的严格要求，也许纪昌也成不了百发百中
这样的写的作用是突出练习基本功的重要性。要 想练习好射箭，必须练习好眼力。
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学 飞卫对纪昌提出
习射箭，就去向飞卫请教。
要求
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要
想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要
牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回
家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，
他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。两年以后，“纪开昌始的”本可领以练看得出相纪当昌到片家刻也 了——就是有人用针刺他的眼不皮敢，耽他误的。眼睛也