学会做人(作文)(10篇)学会做人(作文) 第1篇：人，要学会做人才能融入圈子，才能生存。
要学会处事。
人，是有差距的，但能否会处事，却是至关重要。
坚持善良，怀颗不害人的心，让心地善良。
坚持真诚，无论世事与人心如何变化，始终坚持光明磊落，堂堂正正做人。
坚持诚实，不去刻意伪装，不去敷衍行事，不去欺骗他人，让真成为风景。
要学会吃亏。
人，没有谁是傻的，要想能够被人认可，就要对事不计较，对得失不看重，能够在占便宜与吃亏间正确选择，尽量做到宁可吃亏也不占小便宜，宁可多付出，也不辜负人心，宁可损失金钱也不泯灭良知，宁可损失利益，也不损失信任。
要学会宽容。
人无完人，金无足赤。
每个人都会存在缺点，都会发生错误，要能够多包容，多体谅，让别人感受到温暖。
尊重他人的行为，不去抹黑别人，不去攻击别人，在尊重别人过程中学会自重。
学会做人，方可立足天地，方可从容淡定。
海纳百川，有容乃大。
人若有情有义，便可赢得切，赢得人心。
学会做人(作文) 第2篇：得道者多助，失道者寡助。
――题记农民伯伯说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天最美，种丰裕富饶的美。
”旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖最美，种自然的美。
”可是我说：“谦虚善良、进取向上的人类最美，种人性的美。
”正如题记说的那般，人如果有道德，必将有许多知心朋友，也将处处得到帮忙，人倘若没有道德，那他的漫漫人生路注定会坎坷无助。
妈妈常常语重心长的对我说：“要想学会做事，就要先学会做人。
”其实，学会做人是很难的，它就像成长路上的颗绊脚石，影响着你的生。
嫉妒、自私倘若人失去了良心，只留下尊肉体，具空壳，那他还是人吗？如果个颇有学识的人昧了良心，看似友好和善的外表下却是个自私贪婪的人，那他只能算是笑面虎，遭到世人的唾弃和嘲讽。
从复旦大学投毒害死室友到南京航空大学因口角捅死室友，从北京大学投毒案到江苏科技大学命案，无不清楚地说明，在高科技日益发达的今日，令我们没有想到的是，竟有人拿这些高科技产品去毒害同胞，用刀杀死同胞，用种种手段去害死他们，并且个个还是名牌大学的佼佼学子，这切都是因为嫉妒的可怕，人性的贪婪自私。
我很想问这些学生：“倘若有天，有人也拿这些东西来害你杀你，你心里是怎样想的？”己所不欲，勿施于人。
这句连小学生都深知含义的句子，你们这些名牌学子怎样还没领悟呢？所以，人是不能存在侥幸心理的，如果你妒忌他的成就，请做好你的本职工作，更加努力，超越他，不就能够了吗？其实，人最主要的不是成绩，而是本性。
就算你学习再好，但你不懂得感恩父母、团结同学、关心他人，那你也只算个书呆子。
有人曾说过：“人的心是红的，眼珠子是黑的。
可是，如果人的心是黑的，眼珠子是红的，那他就是个自私贪婪的人。
”所以，努力做事，超越他人，千万不要做自私贪婪的人，而要多帮忙他人，做个善良的人。
梦想、困难记得流沙河曾在《梦想》中这样写道：“梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。
”梦想，多么诱人的字眼！人类有了梦想，才使世界不断向前发展；你我有了梦想，所以能向着既定的目标不断努力。
彩虹，经过与雷电激战之后才出现；梦想，经过卡困难搏斗之后才诞生。
由此可见，要想实现梦想，必须经过千辛万苦，要不，怎样有“风雨过后见彩虹”这说呢。
有人应对困难，不思进取，屈服于恶劣环境；他们也许会拥有暂时的舒适与安宁，却是以个性为代价换来的。
也有人选择逃避，他们躲在自我狭小的空间以逃避困境；他们也许会拥有生的平静，却不曾飞扬个性。
但在这个社会中，必然还有类人的存在，他们不甘平庸，不愿趋炎附势；于是他们努力改变着周围恶劣的环境，并最终使整个环境因自我的个性而充满魅力。
我们要向那些勇于拼搏，不愿屈服的人学习，他们有远大的梦想并为之而奋斗，最终获得成功。
播种、丰收我喜欢理解的痛快，付出的慷慨。
如果付出是春天播种的辛劳，那么理解就是秋天丰收的喜悦。
别林斯基曾说过：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在期望的沃土上会得到你心灵的慰藉。
”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过那样舒畅。
分耕耘分收获，你付出多少，大地便会回报你多少。
所以，努力学习，你将收获到份令你满意的成绩和鼓励；关心他人，你将收获到份感激与赞许；团结同学，你将收获到份团体荣誉感与个人重要性大海无语，却有鱼儿为他编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的完美。
付出后有良心的慰藉，理解后有对生活的追求。
生活虽无语，却有着付出与理解的轮回，有着付出与理解所谱写的动听、美妙的乐章！回首昨日，应当是问心无愧的；应对今日，应当是倍加珍惜的；展望明天，应当是信心百倍的。
让我们学会做人，好好做人，做有用的人。
学会做人(作文) 第3篇：个初中生对于我说：“教师要我们学会做人。
”难道我们这些学生不是人吗？我们有头脑，有思想，有五官，有四肢。
我们天生就会思考，会说话的人，为啥还要“学会做人”这的确是个疑问，古人说过，“圣人千言万言，知识教人做人”。
曾国藩曾也硕果，“不为圣贤，便是禽兽”。
他们所说的“做人”“圣贤”，都有着不样的见解，他们强调的是“做人”要有道德标准。
随着时代的进展，“做人”的内涵也改变了不少吧！比如“圣贤”“好人”的标准，在今日都有不样的见解。
友人说“大公无私的是圣人，先公后私的是贤人，公私兼并的是好人，先私后公的是庸人。
损人利己是坏人”。
有人说“研究别人比研究自我稍微多点就是好人。
”可是我认为，这个标准还能够再降低点儿，就是研究别人与研究自我样多的就是好人。
北京师范大学的位教授把标准又降低了点“下品辈子损人利己的人，中品辈子偶尔损人利己的人，上品辈子都不损人利己的人”对照这些见得，大家不妨对号入座，看看自我属于那种人？你是大公无私。
还是先公后私？是研究别人和研究自我样多？还是辈子从不做损人利己的是？如果作到这些，你即使不像雷锋，伍长霞等人那样“毫不利己，当利别人”，也是个了不起得好人了。
假若你是个“损公利法”研究别人总是比自我少，或者是辈子损人利己的人，那么你就危险了。
你“做人”就值得怀疑了。
虽然你有头脑，四肢，但你也知识个普通的肉身，而缺乏高尚灵魂的人。
如果你是贪官，那么你就是蛀虫，如果你和坏人有所勾结，那么你就是狼狈为奸。
如果你抢劫杀人，那么你就是恶毒的大蟒蛇，如果你是虚情假意，那么你就是花花公子，如果你是别人身边的条狗，不讲情理，味讨好，那么你就是摇头摆尾的哈巴狗正因为如此，惟利是图，贪得无厌的人，称之为禽兽。
你看，人和禽兽之问，仅仅是纸之确，有的人灵魂底下，有的人灵魂亮丽，怎样“做人”？关键是把塑造自我的灵魂罢了。
做人，是种品格，种姿势，种风度，种修养，种胸襟，种智慧。
在人生的道路上，要作到豁达大度，不娇狂，凡事都应当慎重对待，往往在小时上能过硬的人，在将来的大事上才有所作为。
以颗平常心来对待事物，那样的你会生活得更加充实。
应对是非、善恶、美丑，坚持什么，反对什么；提倡什么，抵制什么，要知荣知耻，足有这样，你才能做个受人尊敬的人。
学会做人(作文) 第4篇：感激天地，感激命运，感激切切的所有，天地虽宽，道路坎坷，可是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自我，花开花落也样会珍惜。
感恩是进取向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
当个人懂得感恩时，便会将感恩化做种充满爱意的行动，实践于生活中。
颗感恩的心，就是个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是种职责、自立、自尊和追求种阳光人生的精神境界！感恩是种处世哲学，感恩是种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家门，我走向自然。
放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽完美，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。
生活的每天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。
所以，每天，我都有个好心境，我幸福的生活着每天。
我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现完美，用微笑去对待每天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。
宽容和感动能够化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
学会感恩，我的颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。
我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以颗感动的心去承接生活中的切。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的大美德。
常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的欢乐。
在感恩的世界里，我们还会时时提醒自我：滴水之恩，当涌泉相报！学会做人(作文) 第5篇：时间，像不绝的江水样，不可阻挡的前进着。
于是，日日，年年，眨眼间，我已近十六了，在悄然无声里，就这样懵懵懂懂地被裹入了青春的航线。
在那里，我最爱的便数夜晚了。
下课的时候，我总会在喧闹的楼道里个人静静地往下看。
看那楼道空空，小院静静，微风轻轻，小草曳曳切的切都显得那么的梦幻，可他们又是那样真切地映入我的眼帘，浮在我的心海里。
这时候，我常常会问自我――我来那里上学究竟是为了什么？我也常常会被自我难住。
也许我会机械地回答：“为了学习。
”但我明白，那并不是真的。
在我的心里，有个答案深深埋藏：我到那里不仅仅是为了学习，而更多的是，培养种正确的态度，是做学问的态度，更是做人的态度。
也就是说：学做人要比学做学问更重要。
学做人乃成“德”，做学问乃成“才”，德才兼备为圣人，无才无德为庸人，有德无才为贤人，有才无德为小人。
所以，人生在世，若要名垂青史，定要先学做人，然后再做学问方可；若是要遗臭万年，便大可不必学做人了。
纵观历史，不知又有多少桩桩件件这样的例子：著名的清官陶侃，年轻时曾做过管理鱼塘的小官。
天，他曾将罐咸鱼送给母亲，母亲却原封不动地退了回来，并语重心长的对他说：“你做了官，却拿了公家的东西来送与我，这不仅仅没有什么好处，反而增添了我的忧愁啊！”陶侃极为震动，才明白了“德”的重要性，从此牢记母训，终成清廉的大官。
恰恰相反，大奸臣秦桧，可谓才高八斗，他的书法绘画堪称绝佳，可是没有了“德”，不懂得做人的底线，做出了桩桩卖国求荣的糟粕事来，纵是寿长，也终难免骂名千载古人有云：“修身齐家治国平天下。
”试问，不学会做人，何以为“德”？没有了“德”，又何以谈“修身”呢？没有“修身”，又怎能“平天下呢？”我们青少年，趁着这青春正好，必应志存高远，那就须要先学会做人，方可成功。