最近荣昌区语文一年级思维训练试卷及答案分析
考试时间：60分钟满分：100分
姓名：班级：考号：
一、找出整体认读的音节。
zhi ri yun yu yue shi chi ying
整体认读的音节：________
【考点】
【答案】
zhi，ri，yun，yu，yue，shi，chi，ying
【解析】
略
二、读拼音写词语。
xuě huā tài yánɡ cǎo fánɡ zhēn měi
（）（）（）（）
zhuōyú ɡuò hé fēi chánɡkuài lè
（）（）（）（）
【考点】
【答案】
雪花太阳草房真美
捉鱼过河非常快乐
【解析】
略
三、读一读，选择正确的字。
（1）这些房子给谁住（呢吗）？
（2）我去操场（哪那）边玩。
（3）小燕子啊，你快快飞回来（吗吧）！
（4）天上有无数（棵颗）星星一闪一闪的
【考点】
【答案】
（1）呢（2）那（3）吧（4）颗
【解析】
四、照(zhào) 样(yàng) 子(zi)，说(shuō) 一(yī) 说(shuō)，再(zài) 写(xiě) 出(chū) 来(lái)。
例：小鸟儿，起得早，
跳来跳去，
在树枝上做操。
___________，起得早，
___________来___________去，
在___________上做操。
【考点】
【答案】
小兔子跳跳草地
【解析】
略
五、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“ √”,错的画“✕ ”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。
( )
2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。
( )
3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
( )
4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。
( )
【考点】
【答案】
1.✕
2.√
3.✕
4.√
【解析】
六、给成语连连线
大雨滂沱指傍晚日落时的景象。
也比喻迟暮之年或事物走向衰落
夕阳西下雨大而多的样子。
形容雨下得很大
草长莺飞这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言
【考点】
【答案】
大雨滂沱指傍晚日落时的景象。
也比喻迟暮之年或事物走向衰落
夕阳西下雨大而多的样子。
形容雨下得很大
草长莺飞这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言
【解析】
略
七、下列哪首诗不是李白写的（）
A. 《静夜思》
B. 《春晓》
C. 《古朗月行》
【考点】
【答案】
B
【解析】
略
八、我会给下面的字加上不同的部首并组词。
（8分）
（）（）（）（）（）（）（）（）
票元直扁
（）（）（）（）（）（）（）（）
【考点】
【答案】
（漂）（漂亮）（完）（完成）（植）（植树）（篇）（一篇）（飘）（飘落）（园）（花园）（值）（值日）（遍）（遍地）【解析】
九、我来给“图”组词。
图书馆（）（）（）（）（）
【考点】
【答案】
图画贪图图形地图画图
【解析】
十、判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”
1.暴风雨过后，雨到别人家的院子里去了。
（_______）
2.大灰狼被笨笨猪打喷嚏吓晕了，滚下山去。
（_______）
3.大灰狼吹了声口哨，那声音小了一些。
（_______）
4.波浪扑碎在沙滩上再退回海里，变成新的波浪。
（_______）
5.蒲公英的绒毛被风吹到别家院子的草地上去了。
（_______）
6.梨树梢后，他看到一弯银白色的太阳。
（______）
【考点】
【答案】
× √ √ √ √ ×
【解析】
略
十一、填一填。
①________捉空中的害虫。
②________捉树干里的害虫。
③________捉田里的害虫。
④________捉棉花叶子上的害虫。
【考点】
【答案】
燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫
【解析】
略
十二、阅读下文，回答问题。
多吃蔬菜身体好
大萝卜，水灵灵，
小白菜，绿莹莹。
西红柿，像灯笼，
黄瓜一咬脆生生。
多吃蔬菜身体好，
健健康康生病少。
【1】儿歌中写了________种蔬菜，它们是：________、________、________、________。
【2】连一连。
灯笼似的黄瓜
绿莹莹的大萝卜
脆生生的西红柿
水灵灵的小白菜
【3】多吃蔬菜的好处是什么？在儿歌中用“________”画出来。
【4】我最喜欢吃的蔬菜是________。
【考点】
【答案】
【1】4；大萝卜；小白菜；西红柿；黄瓜
【2】西红柿；小白菜；黄瓜；大萝卜
【3】多吃蔬菜身体好，健健康康生病少。
【4】西红柿
【解析】
【1】考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
儿歌中写了4种蔬菜，它们是：大萝卜、小白菜、西红柿、黄瓜。
【2】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。
这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理
搭配即可。
如：灯笼似的西红柿、绿莹莹的小白菜、脆生生的黄瓜、水灵灵的大萝卜。
【3】考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内
容，就能找到答案。
多吃蔬菜的好处是多吃蔬菜身体好，健健康康生病少。
【4】依据个人的喜好来写即可。
如：西红柿
十三、我读我感悟。
一个富有的国王天天过着大吃大喝的生活，还是闷闷不乐，不高兴。
他决定出王宫亲自去寻找快乐的人。
国王走到田野，看见一个穷困的农夫在放声歌唱，就去
问他为什么这样快乐？农夫说：“我以前也为没有鞋穿而难过，可是当我遇到一个没有腿的人，才发现我该活得快乐。
”
国王听了农夫的话，快乐了吗？
【考点】
【答案】
略
【解析】
略
十四、文中的“我”什么时候觉得自己长大了？
【考点】
【答案】
自己穿衣服、系鞋带的时候。
【解析】
略
十五、照样子写词语。
碧绿（碧绿碧绿）（碧绿碧绿的叶子）
雪白（）（）
（）（）（）
【考点】
【答案】
碧绿（碧绿碧绿）（碧绿碧绿的叶子）
雪白（雪白雪白）（雪白雪白的馒头）
（火红）（火红火红）（火红火红的太阳）
【解析】
略
十六、读(dú) 一(yī) 读(dú)，填(tián) 一(yī) 填(tián)。
头匹只条个
一（）牛一（）马
一（）河一（）鱼
一（）虾一（）鸡
一（）羊十（）数字
【考点】
【答案】
头匹条条只只只个
【解析】
略
十七、开火车，分一分。
小刀耳朵马小鱼铅笔足虫子橡皮手
【考点】
【答案】
【解析】。