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第十三课 丝绸之路的开通

C.伊犁将军D.驻藏大臣
8.汉代,“丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国。”这反映了当时()
A.中国商人到达过罗马帝国B.西方普遍享用中国的丝绸
C.丝绸之路沟通东西方贸易D.陆路贸易取代了海路贸易
补充试题
教学反思:
明确重点:1.张骞通西域
2.班超经营西域
教学方法:四环节教学法课时:一课时
导入语:
【自学检测】
自学指导:
读书自学:
检测效果:
1.张骞一共出使西域几次?目的一样吗?经历了那些事情?
2.如果你是商人,你去西域会带上什么货物?从西域返回时又会带上什么货物?
3.班超经营西域有哪些史实?
4.张骞通西域的历史意义?
A.长安B.洛阳
C.成都D.杭州
6.2015年3月,国务院发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是()
A.张骞B.卫靑
C.蒙恬D.霍去病
7.为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立()
A.西域都护B.安西都护
D宋元期的海上丝绸之路因只运输丝绸而得名
2.派卫青、霍去病出击匈奴。取得河西走廊,并设置敦煌、张掖等郡县的皇帝是()
A.秦始皇B.汉武帝
C.唐太宗D.宋太祖
3.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府管辖开始于()
A.张骞出使西域B.丝绸之路开通
C.西域都护的设置D.宣政院的设置
第13课丝绸之路的开放
主备人:张朴审核人:徐书会时间:
使用教师:
【目标定向】
激趣导入:
你知道开通丝绸之路的两大功臣是谁吗?知道他们的一些可歌可泣的事迹吗?他们就是张骞和班超,他们二人的事迹各具神奇,让我们来共同学习吧。
展示目标:
掌握张骞通西域的过程和影响。班超经营西域的史实。能够说出陆地丝绸之路途经地区、所运商品,认识丝绸之路对中外历史的深远影响。
授课提纲
【巩固训练】
1.随着“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设大幕的正式开启,人们对其历史更加关注。下列关于“一带一路”史实与结论的搭配,正确的是()
A西汉设置西域都护府标志着丝绸之路的开通
B丝绸之路通到安息说明陆上丝绸之路最远只达两河流域
C西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁
在古代世界,只有中国是最早开始种桑、养蚕、生产丝织品的国家。中国的丝织品迄今仍是中国奉献给世界人民的最重要产品之一,它流传广远,涵盖了中国人民对世界文明的种种贡献。大量的中国丝和丝织品经由此路西传,故此称作“丝绸之路”,简称“丝路”。
丝绸之路的开通与维持,对中西物质文化和精神文化的交往作出了重要的贡献。通过丝绸之路中国走向了世界和其他文明区域建立了联系,东西方文化的交流日益频繁。
4.习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通()
A.使世界连成一个整体B.加速了殖民扩张和殖民掠夺
C.促进了区域文明的交流D.促进了亚非与拉美地区的贸易往来
5.“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是()
5.丝绸之路名称的来源?对中国和世界的影响?
补充检测题
【合作导学】
1.为什么这条商路被称为“丝绸之路”?
2.丝绸之路对中国和世界有哪些影响?
西汉王朝在西域设置行政机构,促进了中国与中亚、西亚的经济、文化联系。当时,自长安经河西走廊通向中亚,共有两条道路:一条出阳关,经鄯善,沿昆仑山北麓西行,越葱岭,出大月氏,至安息,西通犁靬(罗马共和国);或由大月氏南入身毒。另一条出玉门,经车师前国(今吐鲁番盆地),沿天山南麓西行,出疏勒(今新疆喀什),西跨葱岭,过大宛,至康居、奄蔡(今里海东北)。中国的丝和丝织品经过这条东西交通要道,源源不断地输往中亚、西亚以及非洲、欧洲各地,这就是闻名世界的丝绸之路。(指导学生参看课本69页丝绸之路地图,请学生在图上指明路线。)
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