学生通过第一次近距离地、全方位感受中国画的魅力，对中国画的形式美产生了浓厚的学习兴趣。体验了中国画的形象、笔墨、色彩章法的美感，使他们能够运用形式美因素和法则，探究中国画的综合性，对中国画有了进一步的认识和理解。感悟到具有高度文化内涵的中国画精髓，使学生更加热爱祖国的民族艺术。

不足之处是学生平时接触国画艺术较少，国画学习工具准备不足，学生绘画时，效果不太理想，不能很快找到成就感。