父母课堂教案--谈家长教育孩子的方法
1、了解家长在关于孩子教育问题上的一些困惑。

2、通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟，关心、帮助、督促孩子，使孩子得到全面发展和健康成长。

教学准备：多媒体影视系统演示。

教学过程设计：
课前准备：
1.出示先前准备好的问卷调查：为什么我们现在不太爱听爸爸妈妈的话？（80%的学生认为他（她）们缺少童年的乐趣，他（她）们所做的事情大部分都不是自己自愿想要做的，10%的学生嫌父母太啰嗦，还有10%的其他原因）
2.学生友情客串演出3段情景剧，分别展现不同的家长和学生的沟通方式。

（让家长对号入座，自己属于哪一种）
3.每个学生准备一段话:我最想对爸爸妈妈说的话。

（让家长了解孩子的真实感受）
4. 邀请了我班两个优秀的家长代表发言。

（畅谈教育孩子的心得体会）
教学过程：
一、导入
欢迎各位家长的到来。

首先，真诚的欢迎和感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。

（多媒体展示）
共同的目标！所以我们今天相约在一起共同探讨教育孩子的话题。

现实生活中有很多缺少沟通的现象，比如孩子很少跟家长说话，一说话就起冲突，对学校老师有意见，偏科，纵容、溺爱孩子等。

专家分析其主要原因是因为在他们需要沟通的时候缺少和老师、朋友、家长及时的沟通，时间一长就造成无法估计的问题。

二、什么是沟通？
沟通是指通过谈话或其它方式进行相互的了解。

沟通是家庭教育的主要手段，也是促进孩子健康成长的必要家庭教育方式。

三、从我们班上的实际调查中，了解了生活中某些家长的沟通方式
由孩子们有情客串演出。

展示三组情景剧（不良的沟通方式）
四、对于这样一些现象你有什么看法？这些是同学们的表达，我更想听听作为家长你们的想法，您与您的孩子是怎样沟通的？（聊天聊些什么？有哪些困惑？）
家长互动，踊跃发言提出问题
例如“为什么我的孩子不和我沟通？孩子为什么越长大越不听话？
五、再让我们倾听孩子们的心声：我有时不听家长的话是因为：（我们做了一个调查）（多媒体展示）
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。

2、我对他们不服气，他们自己都做不到。

3、可能当时我的心情不好。

4、我有时候控制不了自己的行为。

5、他们经常骂人，我反感他们。

6、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。

7、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。

8、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听等。

六、那么孩子们究竟喜欢什么样的方式呢？展示一组情景剧（孩子喜欢的方式）
七、也有的家长做的很好，这里请他们给我们介绍一下经验。

（两个家长介绍经验）
八、总结一下父母如何与孩子沟通。

可能就是这六点吧：
1、坦诚交心。

这样才知道孩子在想什么，需要什么，然后才能对症下药，给予适当的引导和帮助。

譬如遇到孩子有些不良行为时，如玩网上游戏、不愿做作业等，父母首先要冷静，不要气昏了头。

再鼓励孩子说出原因或心中感觉，再来分析处理。

2、温和的态度。

如果父母在孩子面前总是处于居高临下的地位，总是以一副威严的的面孔对孩子，以严厉的语气与孩子讲话，无形中会使孩子产生畏惧的心理，从而不敢和父母交流，有的孩子甚至还会产生反抗的心理。

只有以温和的态度对待，才能使他愿意向父母吐露心声，才能达到愿意接受教育的目的。

3、平等。

用俗话说就是要看得起孩子，对他有一种认可的态度，而不是用成人的眼光，否则，就会造成孩子对父母惧怕的心理，那么他就会敬而远之。

只有平等、理解、肯定孩子，孩子才会把你当作真正的朋友，愿意和你分享他的喜与乐。

据调查，94，5%的网瘾青少年对父母产生敌意，52%的孩子评价父母缺乏温暖和理解。

孩子对父母有敌意怎么会愿意接受父母的教育呢？
4、倾听。

翅膀长硬了。

堵住了孩子说话的机会，有时打断孩子的说话，加插自己的意见与批评。

5、尊重。

父母尊重孩子才会激起孩子的自尊。

6、与时俱进。

现今社会是个多元的时代，孩子面前的诱惑很多，从客观上讲教育的难度确实是增大了，但我们的家长没有与时俱进学习则是一个很重要的问题。

我国有70%的家长没有系统地学习过养育孩子方面的知识，使用的方法多是上一代养育方法的延续。

俗话说真诚所至，金石为开，只要真正地关心爱护孩子，就一定会找到与孩子良好沟通的办法。

祝愿我们所有的父母都能将自己的爱心和耐心化着细雨，化着春风，找到一把开启自己子女心灵的钥匙。

九、这里，还有我们班上孩子们最想对家长说的话。

（多媒体展示）
十、总结：共同的心声
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，让我们家校携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！。