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成熟B细胞肿瘤—非霍奇金淋巴瘤的实验室检查要点
慢性淋巴细胞白血病的实验室检查及临床意义
浆细胞肿瘤的实验室检查及临床意义
备注
启发提问
1.LPD疾病分类的主要原则和标准是什么?
2.LPD疾病诊断的实验室检查选择原则是什么?
3.CLL诊断的主要实验室检查包括哪些?
4.浆细胞肿瘤的诊断标准是?
外语要求
掌握所涉及的专业名词如lymphoid neoplasms;Chronic lymphocytic leukaemia/smalllymphocytic lymphoma;Plasma cell myeloma/multiple myeloma




理论讲授,应用自制课件进行教学,注意图文并茂,使用启发性提问,并提供参考书籍以利于理论的讲解和学生的理解掌握。学生自己实践为实习课的主要教学方法。
备注
章节
名称
白细胞检验4(淋巴增殖性疾病概述、浆细胞肿瘤的实验室诊断)
授课
方式
理论课(√);实践课( );实习( )
教 学
时 数
3
教学目的及要求
掌握淋巴增殖性肿瘤的定义
掌握B-LPD中的CLL及浆细胞肿瘤的实验室检查
了解B-LPD中的霍奇金淋巴瘤的疾病特征及实验室检查特征
了解常见T-LPD的分类和疾病特征




1.造血与淋巴组织肿瘤病理学和遗传学(血液肿瘤的WHO分型2008)
2.威廉姆斯血液病学(第8版)(Williams hematology 8th)
第2页
教 学主要 内 容
时 间
分 配
淋巴增殖性肿瘤的概述
B/T淋巴细胞的分化及功能
成熟B细胞肿瘤—霍奇金淋巴淋巴瘤的实验室检查
慢性淋巴细胞白血病的实验室检查及典型病例
浆细胞肿瘤的实验室检查及典型病例
T-LPD/NK-LPD简介及典型病例
5
15
15
10
35
40
15
第1页
四川大学教案
【首页】
课程名称
临床血液学
授课专业
医学检验
班级
2014级
课程编号
502107050
课程类型
必修课
校级公共课();基础或专业基础课(√);专业课()
选修课
限选课();任选课()
授课方式
课堂讲授(√);实践课()
考核方式
考试(√);考查()
课程教学
总学时数
96
学分数
5
学时分配
课堂讲授3学时;实践课3学时
教材名称
《临床血液学检验技术》
作者
夏薇、陈婷梅
出版社及
出版时间
人民卫生出版社
2015年8月第1版
指定参考书
《临床血液学检验技术实验指导》
陈婷梅
人民卫生出版社
2015年
授课教师
郑沁
职称
副主任
技师
单位
华西医院
授课时间
2017.4.7
注:表中()选项请打“√”
四川大学教案
【医 科】
周次
第6周,第7次课2017年4月7日
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