自我介绍的小学教案
教学目标：
1、能在口语交际的互动中，初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯。

2、能从几个方面有条理地向别人介绍自己。

教学过程：
一、新课导入
二、听人介绍
1、初听录音，整体感知
A、提要求。

B、放录音。

听的要求：集中注意力听，用心记住主要内容。

C、查效果。

学生口头填空：
这位同学先介绍自己叫（），是（）学校（）年级的学生。

接着说自己今年（）岁，属（），脾气（）。

最后说自己喜欢（），爱养（）。

2、再听录音，感受重点。

A、提要求。

B、放录音。

听的要求：抓住重点听。

C、查效果。

三、相互介绍
1、一问一答交际训练。

2、抓特点片段训练。

3、全面介绍自己。

先自己准备（给予充分的准备时间）
A、同学互相介绍。

B、指名上台介绍，师生评议。

四、向不同班、年级学生教师介绍自己。

请几名其他班、年级的学生老师来，让学生介绍自己。

五、归纳总结
（让学生自己小结）
六、作业。