一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。

）得分：16
1. 集体领导和分工负责相结合的原则，实际上是（）的具体体现。

A. 统一领导原则
B. 民主集中原则
C. 分层领导原则
D. 权责一致原则
满分：2 分
2. 对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了( )。

A. 扬长避短，各尽所能
B. 量才用人，职能相称
C. 用人不疑，疑人不用
D. 五湖四海，宽以容人
满分：2 分
3. 领导者对人才考核的内容，最重要的是( )。

A. 德
B. 能
C. 勤
D.
绩
满分：2 分
4. 不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有( )。

A. 部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系
B. 已办事件数与应办事件数之比
C. 已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比
D. 正确处理的重大事件数与一般事件数之比
满分：2 分
5. 从我国当前领导干部决策的实际情况看，迫切需要解决和提高的是 ( )。

A. 决策民主化和科学化的水平
B. 领导决策和个人决策的水平
C. 经验决策和科学决策的水平
D. 决策者的知识文化水平
满分：2 分
6. 一般说来领导艺术是对领导科学的( )。

A. 创造性发挥
B. 随意使用
C. 严格遵守
D. 外在表现
满分：2 分
7. “养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循( )的原则。

A. 合理流动、适才适用
B. 合理搭配、整体效能
C. 重视培养、用养结合
D. 量才用人、职能相称
满分：2 分
8. 领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )。

A. 封闭性
B. 主观性
C. 情感性
D. 公正性
满分：2 分
9. 领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的( )。

A. 命令方式
B. 说服方式
C. 示范方式
D. 协调方式
满分：2 分
10. 领导活动实质上是一个循环反复的过程，这个过程可理解为( )。

A. 决策——再决策——执行——再执行
B. 决策——执行——再执行——再执行
C. 决策——执行——再决策——再执行
D.
执行——决策——再决策——再执行
满分：2 分
二、多项选择题（共 10 道试题，共 40 分。

）得分：30
1. 按领导活动侧重点分类领导方式可以分为（）。

A. 重人式
B. 重事式
C. 人事并重
D. 强制命令式
满分：4 分
2. 按照领导的指挥模式分类领导方式可以分为（）。

A. 集权式
B. 强制命令式
C. 自由放任式
D. 教育激励式
满分：4 分
3. 下列属于古代选拔人才的方法与艺术的思想有（）。

A. 李悝识人“五视”
B. 《吕氏春秋•六验》
C. 诸葛亮知人之道“七观”
D. 思想家刘劭识人辨才“八观”
满分：4 分
4. 下列属于直觉思维的主要特征的是（）。

A. 非逻辑性
B. 突发性
C. 潜意识性
D. 随机性
满分：4 分
5. 对立统一的方法要求我们（）。

A. 工作中坚持两点论和重点论
B. 具体问题具体分析
C. 坚持内因是根本，外因是条件
D. 全盘接受西方文化和观念
满分：4 分
6. 按领导权力的控制运用程度分类领导方式可以分为（）。

A. 集权式
B. 分权式
C. 自由式
D. 均权式
满分：4 分
7. 领导艺术的特点主要表现为（）。

A. 科学性
B. 权变性
C. 个人特性
D. 创造性
满分：4 分
8.
下列属于决策构成要素的是（）。

A.
决策者
B. 可控制因素（决策变量）
C. 不可控制因素
D. 决策对象
满分：4 分
9.
下列属于领导方法的特征的是（）。

A. 目的性
B. 多样性
C. 动态性
D. 条件性
满分：4 分
10. 下列属于正确运用“实事求是”的做法是（）。

A. 既发挥主观能动性，有不主观主义
B. 严格依照上级指令行事
C. 从自己和单位的实际出发
D. 以高标准要求自己
满分：4 分
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。

）得分：18
1. 群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. “根本领导方法”是领导活动的一般方法，其他一切领导方法的选择和运用都必须以此为基
础和依据，居于领导方法体系的核心地位。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 领导方法就是领导艺术。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 领导用人应该大公无私，任人唯贤。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 领导要掌握最新的信息，运用科学的决策理论进行决策。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 基本领导方法解决的是领导过程中自始至终存在的、具有普遍性的基本矛盾，适应范围广，
领导工作的各个领域都能用。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 系统思维就是人们运用系统论观点，把对象作为多方面联系的、具有一定结构和功能的有机
整体进行认识的一种思维方法。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 多向思维方法要求我们看待事物要从不同的方向分析问题。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 领导在选拔人才上要坚持德才兼备。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. “具体领导方法”是反映领导工作具体规律的具体领导方法。

A. 错误
B. 正确
满分：2 分
四、案例选择题（共 1 道试题，共 20 分。

）得分：20
1. A厂是B公司下属的一家企业。

前几年以军工产品为主，经济效益一直很好。

1990年以后，
军工任务大量压缩，A厂面临巨大的生存压力，这时B公司正在研制开发某新产品系列。

B 公司新来的领导王某认为，该新产品系列的所有设备部件都应在公司系统内自行配套解决，自成体系。

于是要求A厂立即上马生产其中的一个重要配件。

由于这种配件精度高，生产难度大，有许多技术难题需要攻关解决，A厂的干部，工人感到难以承担。

B公司领导王某却认为这是A厂办事不力，于是派自己亲信张秘书到A厂监督生产，还拍板决定先试制，后小批量生产。

经过一年的努力，只生产了少量产品，每套成本高于进口同类型机，而且存在不少问题，原订货单位提出中止协议。

大量半成品，成品成了废品，损失重大。

请根据领导科学的有关原理，分析这个决策失败的主要原因。

1). 领导决策对组织发展产生重要影响，下列关于科学决策叙述正确的是（）。

A. 科学决策是领导的首要职责
B. 科学决策是事业成败的关键
C. 科学决策是组织健康发展保证
D. 科学决策可有可无
满分：4 分
2). B公司领导王某作出A厂生产“重要配件”的决策失误在于（）。

A. 违背了客观原则
B. 违背了可行原则
C. 违背了经济效益原则
D. 违背了集体决策的原则
满分：4 分
3). 上述材料中B公司领导王某所犯的错误有（）。

A. 没有科学调查
B. 任人唯亲
C. 个人专断
D. 民主决策
满分：4 分
4). 当前我国国有企业时有决策失误报道，造成这种情况原因有（）。

A. 领导者的素质问题
B. 决策信息不全
C. 领导个人专断
D. 缺少监督和问责
满分：4 分
5). 在市场经济条件下，领导者要科学决策需要（）。

A. 不断学习，掌握最新信息
B. 要进行科学调研
C. 健全完善决策机制
D. 只要发挥领导个人才能
满分：4 分。