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火灾自救疏散逃生演练方案

蒲场镇大溪小学火灾自救疏散逃生演练方案
一、演练目的:
为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过紧急疏散演习,普及火灾等突发事件时的安全疏
散、正确逃生知识,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间、地点和对象:
演练时间:2013年10月18日(星期五下午:15:00—16:00)
演练地点:大溪小学
演练对象:全校师生
三、演练组织机构:
总指挥:杨文勇
副总指挥:徐茂林
技术指导:詹昌华
现场指挥:陈贤勇
四、演练原则:
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

五、演练程序、时间安排:
15:00---15:10 15:10---15:20集队,各班撤离场地安排。

班主任老师负责讲解有关消防逃生演练的流程细节、
方法和应该注意的内容等。

15:20---15:40 15:40---16:00演练。

总结演练成果。

六、工作人员安排:
1、协助指挥:各班班主任老师。

职责:分别到各班级,指挥各自班级协作、有序安全撤离。

负责:
(1)演习前清点学生人数,交代各项演习注意事项。

(2)带领学生撤离。

(3)到达安全场地后清点学生人数。

2、活动资料收集:徐茂林
职责:活动痕迹采集(照相)。

3、紧急救护:王安梅
职责:协同教师,对演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、特殊岗位安排:

典:负责将撤出来的学生安置到指定安全位置。

负责发出逃离信号。

(急促哨音或钟声)
冉隆模:负责总计安全撤离后师生人数。

危险地带教师安置:
李发威:负责教学楼二楼拐角楼道口。

詹昌华:负责教学楼一楼拐角楼道口。

七、撤离疏散路线具体安排:
自救逃生撤离路线:
教学楼一楼班级:有序就近撤离到指定安全位置。

教学楼二楼班级:四年级、三年级撤出教室后,有序汇成1列队形,下楼道时
靠左下。

二年级、五年级撤出教室后,有序汇成1列队形,下楼道靠右下。

(楼道口共汇集成2列队形有序撤离)
八、注意事项:
(一)教师注意事项:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要
求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任及各负责教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任及科任教师跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

(二)、学生注意事项:
1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。

3、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争
先恐后,推拉他人。

遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。

4、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

5、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师。

蒲场镇大溪小学
2013年10月16日。

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