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9 、假如你有恋人，你和恋人在开销方面的支付问 题：（ ）
A男多女少；B女多男少；C谁有钱花谁的；D AA制
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实践 报告
大学生---恋爱观
调查测试题内容
10 、你会向谁咨询恋爱问题：（ ） A长辈 B老师 C同学 D朋友 E自己解决
11 、当恋爱双方产生矛盾时，您会：（ ） A因为爱对方而妥协退让 B决不让步 C斟酌
家庭的发展趋势。因此 ，研究当代大
学生的婚恋观 ，是转型期大学生价值
取向及其整合对策研究的重要内容。
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调查背景
市场经济的发展，社会生活日趋复杂化和 多元化，致使人们的价值观随之发生变化。价 值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程 度上冲击了以往的婚恋价值评判体系和婚恋行 为的相对稳定性。大学校园是社会多元化的集 中体现，大学生的思想观念集中地体现了社会 主流价值观念的发展方向。
开放起来，忽视了结果和道德。加之生理
和心理的原因，即出现了对“性”的好奇、
大胆的尝试，但在尝试之后往往面对的是
A 26.04% B 35.42% C 18.75% D 1.04% E .18.75%
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调查详情分析
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四川大 学江安 校区
网上问 卷调查
调查对象
四川大 学在校 学生
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大学生---恋爱观
摘要
婚恋观是人生价值观的重要组成 部分 ，它是考察社会变化的主要角度
之一。作为时代弄潮儿的大学生 ，我
们的婚恋观不仅折射出自身人生价值
取向的基本特征 ，而且从某种程度上
说，它直接预示着中国未来社会婚姻
300--500
500以上
100--300
14.6 6.3
35.4 43.7
100以下
『 第 一 P P T 』 — P P T思模想板道德P P修T养素与材法免律费基下础载
实践 报告
W W W. 1 P P T. C O M
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。
分手后，对于前恋人，你会：（ ）
A 依然相信爱情，分手 以后还可做好朋友 B 就此消沉，分手以后 不再联系，也不再相信爱 情 C 怨恨你的恋人，从此 成为陌路人 D 没经历过，无法想象 E 感觉有些尴尬，但可 以争取好好相处
A父母催着结婚 B到年龄了应该结婚了 C各方
面都很合适一起生活 D因为爱情
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你现在的恋爱状态是： （） A正在谈恋爱 B曾经有过恋爱经历 C观望状态 D不准备在大学期间 谈恋爱 没有选D的
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大学生---恋爱观
通过调查，初步了解大学生的婚恋观念 —— 从恋爱动机、选择恋爱对象时考虑的因素、恋爱途径、
对待恋爱的态度、对失恋的态度等方面来分析大学生的恋爱
调 查 目 的
观及其影响因素。 ——从结婚动机、择偶标准、理想的家庭模式、事业和家庭 的关系、在校结婚等方面来分析大学生的婚姻观及其影响因 素。 ——从对同性恋、同性恋婚姻、网恋、网婚、婚外情等非常 规婚恋形式的看法来分析大学生在多元社会中表现出来的婚 恋观发
法。当代大学生在婚恋观上表现出不负责
任的态度，仅仅停留在爱情的表层的好奇
与渴望，而且过分的注重外表，没有想到
恋爱之后的后果和将来的发展，而大学里
有着足够的时间和精力来干着自己好奇的
事情。
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大学生----
对其特点的补充分析
恋爱观
21 不负责任态度的婚恋观。
（2）只在乎爱的过程，轻视爱的结局。当
代大学生的心理很多都存在着 “只在乎曾
经拥有，不在乎天长地久”的想法，在毕业
之前，很坦然的提出分手，对方也表现出
极为平静，这就是大学生的一种新型的婚
恋观，从而体现了当代大学生对爱情不负
责任的态度。
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大学生----
对其特点的补充分析
恋爱观
3 功利性1、权利性色彩的婚恋观。功利性、权利性的爱情是
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目前大学期间恋 爱的次数: A 0次 B 1次 C 2次 D 3次或以上
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你谈恋爱的动机是？（ ）
对方追求 内心空虚 无恋爱史或其他
没考虑过 因为爱情
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你每月的平均恋爱消费支出约是？ （ ） A 100以下 ；B100—300； C 300—500; D500以上
但是婚姻毕竟不是儿戏，遁入豪门并不意味着拥有了幸福，这一点
必须要考虑清楚，三思而后行。
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大学生----
对其特点的补充分析
恋爱观
4 1 道德观念淡化型的婚恋观。随着经济、文
化等的全球化，一些西方思想对大学生“性”
及婚姻问题产生了影响，加之大学生思想
的相对开放性，部分大学生性的观念逐渐
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如果恋爱和学业发生冲突，你会如何选择： A学业为重，爱情总会有的 B学业诚可贵，爱情价更高
C尽量游离在二者之中 D 不好说
不好说 学业为重 爱情价更高 游离在二者
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恋爱
成员分工
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組一 张瑞（组长） 候陟
组二
史书姝 彭译荧
组三 组四
丛翔宇 孙嘉莉 王惠璞
张锐
任 务
总结报告 搜集汇总资料
制作问卷及调查
PPT制作及解说
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调查时间
调查地点
调查方式
2014年 10月20 日--2014年 11月20 日
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大学生恋爱观的问题
1
1 当代大学生婚恋观存在的问题
综合身边其他同学的事例，可以发现：大学生
的婚恋观中还是存在不少问题。大学生婚恋观形成
的时期是在心理并不完全成熟的学生时期，并且因
其所处于校园环境，其婚恋观形成的环境是一个与 2
A学业为重，爱情总会有的 B学业诚可贵，爱
情价更高 C尽量游离在二者之中 D 不好说
20 、你觉得在大学里谈恋爱与婚姻挂钩吗：（ ）
A只是单纯地找一个男（女）朋友 B精心挑选，最
后发展为结婚对象 C 顺其自然
21、你对同性恋群体有什么看法（ ）
A完全不能接受 B无所谓不关我的事 C可以接受
22，对于婚姻你持有怎样的态度（ ）
考虑 D其他 12 、 如果你失恋了，你会：（ ）
A积累经验， B要生要死； C得以解脱，用心学 习 D 旧的不去新的不来； 13 、分手后，对于前恋人，你会：（ ） A依然相信爱情，分手以后还可做好朋友 B就此消沉，分手以后不再联系，也不再相信爱情 C怨恨你的恋人，从此成为陌路人 D 没经历过，无法想象 E感觉有些尴尬，但可以争取好好相处
现在开始
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实践报告
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建立在对方的家庭、社会地位上，或者以自己的条件优越为背景作
为双方感情的基础。随着社会的发展，当代大学生男女功利性、权
利性的色彩越来越多起来，越来越把自己的将来寄托在对方身上。
或许缘于人往高处走是人的本能，或许也是迫于家庭、社会环境的
无奈选择，或许也是两情相许，在这一点上尽管人们也不能言之是
非，过多指责，而是要尊重她们的选择，毕竟这是她们的婚姻自由，
综合以上的分析得出结论，根据相关问题提出可行性的意见，
并找出可供解决的方法。
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-—问卷分发：共制作“大学生婚恋观网络调查问 卷”100份，男生50份，女生50份。在正式分发之前，
问 卷 详 情
发出5份（不计入问卷总数）进行试探性调查，目的在 于根据大家在填写问卷时的反应修改问卷设计，从而增 加问卷的合理性和信息量。 -—问卷统计：分类统计加整体统计的方法，注重多个 角度的资料整合。如同性别、同年级、同地域（城市、 农村）的分类统计等。 -—问卷分析：从点到面，平行交叉的分析方法，即单