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青岛版三年级上册信息技术教案

第一课缤纷的信息技术王国学习目标:了解什么是信息。

了解信息技术的含义及应用。

学会开关机和鼠标单机操作。

激发学生学习信息技术的热情。

教学重点、难点:重点:开关机和鼠标单机操作难点:开关机和鼠标单机操作教具、学具:学生机、演示机教学时间:1课时教学过程:什么是信息技术要想了解信息技术,还得先说说什么是“信息”。

信息是指以声音、语言、文字、图象、动画等方式所表达的实际内容。

随着社会的发展,人类对信息处理的工具与手段也在不断进步,由此带来了6次与信息息息相关的革命:第一次信息革命:语言的形成。

第二次信息革命:文字的创造。

第三次信息革命:造纸术、印刷术的发明应用。

第四次信息革命:电报、电话技术将信息由物质传播转化为电传播。

第五次信息革命:微电子技术(电子计算机)与现代通信技术的应用。

第六次信息革命:多媒体信息和网络化信息。

生活中处处都是信息,如我们每天都要听的广播、看的电视、读的报纸等等都是信息。

那么,什么是信息技术呢?信息技术就是应用信息科学的原理和方法对信息进行获取、相互里和应用的技术。

简单地说,信息技术就是专门研究信息的一门技术。

下面,我们一起来认识一下信息技术都有哪些家庭成员。

1、微电子技术如微电子技术的发展让我们的计算机越来越小;使用了微电子技术的指纹锁。

2、计算机技术如自动取款机;全国联网的火车计算机售票。

3、通讯技术如可视电话;网络可视电话。

4、传感技术如机器人的身上有多种传感器;带红外传感功能的无线防盗技术。

认识计算机世界上第一台计算机——ENIAC诞生与美国宾夕法尼亚大学,它主要用于为美国军队计算弹道曲线,它的体积足足有一个篮球场那么大!练习:课本P4做一做。

认识鼠标右键1、鼠标的构成滑轮左键2、握鼠标的姿势。

做一做,学习用鼠标关闭计算机。

(P5)步骤1:手握鼠标移动,屏幕上有一个随之移动的小箭头,这就是鼠标指针。

大家要通过学习操作鼠标来控制屏幕上鼠标指针的移动。

步骤2:移动鼠标,将鼠标指针指到任务栏上的“开始”按钮上,按一下鼠标左键(这就是单击操作),弹出“开始”菜单。

步骤3:再将鼠标指针移到“开始”菜单“关机”命令上,单击鼠标的左键,出现一个“关闭Windows”对话框。

步骤4:单击“确定”按钮,计算机就关闭了。

拓展知识:计算机的发展史。

计算机的发展经历了五代:第一代计算机:电子管计算机。

第二代计算机:晶体管计算机。

第三代计算机:中小规模集成电路计算机。

第四代计算机:大规模、超大规模集成电路计算机。

第五代计算机:智能化超大规模集成电路计算机。

练习:做一做P7。

板书:课题操作步骤和要点教后记:兴趣是最好的老师,注意充分利用学生的好奇心的兴趣,让学生说话。

第二课鼠标一点真奇妙学习目标:练习鼠标的单击操作。

学习鼠标的双击操作。

训练学生的记忆力和观察力。

重点:鼠标的单击、双击操作难点:鼠标的单击、双击操作教具、学具:学生机、演示机教学时间:1课时教学过程:芭比对对碰(移动鼠标打开“芭比对对碰”游戏,并玩一玩。

)步骤1:移动鼠标指向桌面上的”芭比娃娃”图标,然后快速按下鼠标左键两次(这里就是双击操作),就可以打开游戏。

步骤2:鼠标单击PLAY按钮,开始游戏。

步骤3:鼠标单击其中一个小水泡,记住这个位置是什么图片。

步骤4:鼠标单击其他水泡,直到找到相同的图片。

步骤5:两个相同的水泡消失了,你已经完成了任务的一部分。

步骤6:当所有的水泡都消失了,表示任务完成,你可以单击Play again按钮再来一次。

练习:P10。

火眼金睛(移动鼠标打开“同色相溶”游戏,并玩一玩。

)步骤1:鼠标双击桌面上的“tsxr”图标,打开游戏。

鼠标单击Play,开始游戏。

步骤2:鼠标单击横排或竖排上两个连续的相同颜色的小球,小球就会消失,消灭一个小球得1分。

步骤3:小球消失后会重新排列位置。

步骤4:当你的分数超过85分,就会出现过关提示。

步骤5:现在开始第二关的游戏,继续努力吧!(每一关的得分都要超过85分才能创入下一关。

)步骤6:游戏结束了,你可以单击“重新开始”按钮重新开始游戏。

练一练:P13板书:课题操作步骤和要点教后记:让学生在玩中学不失为一种好的方法,充分发挥学生的个性,突出学生的特点。

第三课小鼠标本领大学习目标:学习鼠标的拖移操作。

训练学生观察力和记忆力。

重点:鼠标的拖移操作难点:鼠标的拖移操作教具、学具:学生机、演示机教学时间:1课时教学过程:瓜果拼盘做一做:打开“瓜果拼盘”游戏,并玩一玩。

步骤1:鼠标双击桌面上的“瓜果拼盘”图标,打开游戏。

步骤2:在拼图区辨认出需要拼哈密瓜的图片后,用鼠标指向哈密瓜的一个碎片,选定这块哈密瓜,按住左键不松手。

步骤3:将这块哈密瓜碎片拖放到拼图区的相应位置,松开鼠标左键。

(鼠标拖移操作的要领是:选中目标后按住左键不松手,拖移目标到目的后再松开。

)步骤4:哈密瓜碎片的数字标号是“7”,把所有表示“7”的哈密瓜碎片都拖到拼图区,看哈密瓜拼完了!步骤5:逐一完成其他瓜果的拼图。

当拼好所有的瓜果之后,可以单击“再来一遍”按钮重新开始游戏。

评一评:P16快乐米奇做一做:打开“智力拼图”游戏,并玩一玩步骤1:用鼠标双击桌面上的“智力拼图”图标,打开“智力拼图”游戏。

按一键盘上的F2键开始游戏。

步骤2:单击“设置”菜单,再单击其中的“图片可见”命令。

步骤3:用鼠标拖移鼠标,将碎片区的小方块拖移到拼图区相应的方格中。

步骤4:所有的小方块都放好后,弹出对话框提示游戏成功,单击“确定”按钮。

步骤5:单击“游戏”菜单,选择“图片二”,开始新的游戏。

比一比:小组内的同学选择“图片四”进行比赛,看谁的速度最快,谁的鼠标拖移操作掌握得最熟练。

填一填:P19评一评:P19板书:课题操作步骤和要点第四课键盘大阅兵学习目标:了解键盘的组成部分熟悉键盘键位和几个功能键。

对学生进行国防教育。

教学重点、难点:重点:熟悉键盘键位和几个功能键难点:熟悉键盘键位和几个功能键教具、学具:学生机、演示机教学时间:1课时教学过程:认识键盘键盘宝宝本领大,输入命令功劳佳。

上下左右移动键,换行拐弯回车键。

F开头是功能键,还有数字字母娃。

白白长长空格键,拇指按键爱护它。

键盘分区键盘按其功能可以分为5个区,分别是功能键区、指示灯区、主键盘区、光标控制键区和数字键区。

填一填:P21登上键盘方舟做一做:启动“键盘方舟”,利用鼠标的拖移操作玩一玩这个游戏,加深对键盘的认识。

步骤1:双击桌面上的“键盘方舟”图标,启动“键盘方舟”游戏。

步骤2:鼠标单击“开始”按钮,开始游戏。

步骤3:对照键盘,把屏幕下方依次出现的字母或数字拖到上方键盘上的相应位置。

评一评:P23练一练:P23做一做:进入“潜艇大战”游戏,利用键盘操作完成护航任务。

步骤1:双击桌面上的“潜艇大战”图标,打开“潜艇大战”游戏,按F2键进入战场。

步骤2:开始战斗。

按、键控制潜艇的方向,以便对准目标和避开危险,按空格键可以发射炮弹,击中目标越多得分越高。

步骤3:成功冯关,按空格键继续战斗。

步骤4:游戏结束后,系统会根据你的得分显示你的排名,单击“确定”按钮。

连一连:P25填一填:P25板书:课题操作步骤和要点教后记:游戏让学生把枯燥的知识变的有趣,学生愿学,易学。

第五课弹指神功学习目标:学习键盘的基本键位和指法。

通过游戏进行练习。

培养学生良好的电脑操作习惯。

教学重点、难点:重点:键盘的基本键位和指法难点:键盘的基本键位和指法教具、学具:学生机、演示机教学时间:1课时教学过程:打字的正确姿势:脚放平,腰挺直;挺起胸,眼平视。

肩膀上臂要放松,手掌前臂一条线。

十指巧分工正确的打字姿势有利于我们身心健康和提高打字速度,我们从初学阶段就应该养成良好的操作电脑的习惯。

键盘上有很多键,我们只有十个手指,所以要给每个手指进行合理的分工。

再唱首儿歌给你听听听。

十指分工工作忙,各负其责勿打扰;记好各自的位置,ASDFJKL;和空格。

ASDFJKL;和空格键就是键盘的基本键位。

其中ASDFGHJKL;‘这几个键也称为中排键。

填一填:P28中排键运动会做一做:玩一玩“中排键运动会”游戏,练习中排键的指法。

步骤1:双击桌面上的“中排键运动会”图标,启动“键盘方舟”。

步骤2:看见红方块的字母了吗?在键盘上敲一下相应的键即可。

(两人一线,一个同学练习,另一个同学检查他的指法和姿势,然后互相交换。

)我们在练习时,应尽量做到眼睛看着屏幕,手指敲击键盘上相应的键,这就叫“盲打”。

“指”上功夫做一做:打开“横排指法练习—打靶”游戏,测试一下“指”上功夫。

步骤1:双击桌面上的“键盘方舟”图标,打开“键盘方舟”游戏。

步骤2:鼠标单击“游戏设定”按钮,对游戏进行设置。

步骤3:选择“横排分区”栏的“中排”,设定“游戏速度”栏的“慢速”,游戏时间自己定,单击“确定”按钮,开始游戏。

步骤4:在键盘上敲击屏幕下方出现的中排键字母,速度要快,敲的键正确,就击中目标了。

步骤5:游戏结束后,在弹出的对话框中直接单击“确定”按钮。

练一练:P32评一评:P32板书:课题操作步骤和要点第六课字母宝宝秀学习目标:学习下排键、上排键的指法。

利用打字游戏来练习输入英文字母。

学会使用Enter、Delete、Back space 键。

教学重点、难点:重点:学习下、上排键的指法,Enter、Delete、Back space 键的使用难点:学习下、上排键的指法,Enter、Delete、Back space 键的使用教具、学具:学生机、演示机教学时间:1课时教学过程:上下“翻”飞做一做:进入“横排指法练习——打靶”游戏,练习上排键字母的指法。

步骤1:双击桌面上的键盘方舟图标,启动“键盘方舟”。

步骤2:单击“游戏设定”按钮,对游戏进行设置。

步骤3:在弹出的对话框里分别选择“上排”、“慢速”、“60秒”,单击“确定”,开始游戏。

步骤4:按顺序敲击屏幕上出现的上排键字母。

步骤5:游戏结束后,在弹出的对话框中直接单击“确定”按钮。

练一练:请按照上面的方法,练习下排键字母的指法,同位之间相互检查指法是否正确。

提示:在“游戏设定”中设置如下图所示。

板书:课题操作步骤和要点教后记:充分用好游戏软件,让学生乐学,好学。

第七课小小键用处大学习目标:熟悉数字键的指法。

了解双字符键位并学会Shift 键输入上档字符。

复习字母键,学会Caps Lock 键转换大、小写字母。

教学重点、难点:重点:学会Shift 键输入上档字符,Caps Lock 键转换大、小写字母难点:学会Shift 键输入上档字符,Caps Lock 键转换大、小写字母教具、学具:学生机、演示机教学时间:1课时教学过程:我和星星打电话练一练39做一做:玩一玩”打电话”游戏,练习数字键的指法。

步骤1:双击桌面上的打电话图标,打开“打电话”游戏。

步骤2:按照屏幕中所显示的号码在键盘上敲吉相应的数字键。

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