1
圆锥曲线定义好，焦点问题常用到。
由双曲线的定义：
y
o
x
涉及焦点问题，画图联系定义.
2
解析几何是几何，一味解析学不活。
方法1：一步一步来
y
o
x
审题浮于浅层，导致运算繁琐.
2
解析几何是几何，一味解析学不活。
方法2： 化斜为直：
y
o
x
适当转化条件，运算得到化简.
2
解析几何是几何，一味解析学不活。
(2)由角平分线性质：
比例性质 合分比性质
y
o
x
5
二级结论是法宝，跨步思考很有效。
(3)由圆锥曲线上某点切线方程：
y
o
x
平时注意积累，大大简化思维.
5
二级结论是法宝，跨步思考很有效。
y
(1)由圆锥曲线的切点弦方程：
o
x
5
二级结论是法宝，跨步思考很有效。
y
(2)由圆锥曲线的切点弦方程：
o
x
切点弦、焦点弦、焦点三角形、直径圆…
方法3：
y
o x
深入分析图形，追求最佳路径.
3
设参消参有技巧，设而不求最奇妙。
繁
由韦达定理
繁 由韦达定理
繁
繁 抓住0元巧设线，抓住低次巧设线.
3
设参消参有技巧，设而不求最奇妙。
对偶性
o
ห้องสมุดไป่ตู้对偶性
结合美学因素，避免随意乱算. 设而不求，意在整体.
4
常规模式要记牢，择优定法不叨叨。
y
模式结合所求问题类型来划 分，有定点，定值，定直线 问题；取值范围问题；最值 问题；轨迹问题等.
o
x
货源充足和组织良好的知识仓库是一个解题者的重要资本
4
常规模式要记牢，择优定法不叨叨。
模式可以结合所给条件类型来划
o
分，有距离型、面积型、向量型.
分析距离面积，注意化斜为直.
4
常规模式要记牢，择优定法不叨叨。
模式也可以根据解题方法来划
分，如韦达定理法、点差法、 相关点法等.
y
o
x
5
二级结论是法宝，跨步思考很有效。
6
极值原理助思考，和谐统一现大道。
y
(1)由特殊位置探索定值：
o
x
以此为目标，证明一般情况，容易 发现思路.
后退是为前进，特殊是为一般.
圆锥曲线复习的几点建议课件
学生是否有这样的情形？
平时感觉明白，只求考试认真 自身缺乏信心，只待考试放弃
老师是否有这样的情形？
课上时间紧张，只讲思路方法 道理就是那样，运算在于个人
训练放在课堂，辅以解题策略
圆锥曲线定义好，焦点问题常用到。 解析几何是几何，一味解析学不活。 设参消参有技巧，设而不求最奇妙。 常规模式要记牢，择优定法不叨叨。 二级结论是法宝，跨步思考很有效。 极值原理助思考，和谐统一现大道。 解几大题纸老虎，训练有素伏虎牢。