---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------公司辩论赛策划书辩论赛实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。
下面是小编整理的辩论赛策划书,欢迎阅读!【辩论赛策划书一】活动背景:随着企业发展的不断推进,企业文化建设成为提升企业高度、夯实企业基础和增强企业底蕴的必要步骤。
为此,XX企业工会、企业党支部将加入共建企业文化的工作中来。
企业文化建设需要全体员工的广泛参与。
江西中再生的企业文化建设将在传统的文化宣传方式的基础上,首次大胆采用辩论赛的方式推进文化建设。
通过以辩明理、以论布道,让员工在言辞和智慧的交锋中深刻体会企业文化的内涵。
一. 活动目的本次辩论赛主要为丰富员工业余生活,活跃工作气氛,活跃思想,体现江西中再生员工积极向上,朝气蓬勃的精神面貌,培养发掘思维清晰,沟通能力强的人才,本着公平公正的原则,提高员工语言表达能力,加强团队合作组织能力。
此次辩论赛的评判标准根据企业辩论赛的特点进行调整,更侧重于专业性,而非辩论技巧;更侧重于团队合理分工、有效配合,而非突出个人表现;更侧重于运用理论思考20 / 1企业实际问题,分析企业自身案例,而非泛泛地罗列一般性的数据和事例。
二. 活动宗旨促进员工交流,拓展员工思维,提升员工语言组织逻辑性,追求进步,锻炼口才,发展自我。
三. 主办单位:XXX公司党支部四. 承办部门:XXX办公室五、活动主持:XX六. 活动时间:20xx.03.15-20xx.03.17(待定)七. 活动安排:八、参赛要求:1、参赛分组:总计8组,每组4人。
2、参与方式:报名筛选分组比赛3、参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛程安排。
九、比赛主题:(赛前抽签决定)①、正方:企业选人观:德重于才反方:企业选人观才重于德②、正方:全才更适应社会竞争反方:专才更适应社会竞争③、正方:对外交往的过程中应遵守道德和法律原则反方:对外交往的过程中应该顺应潜规则.---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------④、正方:企业必须先规范再求发展反方:企业可以先发展后规范十、赛制:1.正方一辩陈词 2.反方一辩陈词3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩7.由正方一辩作攻辩小结8.由反方一辩作攻辩小结9.自由辩论10.反方四辩总结陈词 11. 正方四辩总结陈词 12.点评 13.宣布结果十一、评委:邀请园区工委会领导3人,企业分管副总:6人十二、摄影摄像、宣传布置:企划部十四、奖项设置:冠军一队,亚军一队,最佳辩手4名,参与奖20人十五、活动地点:管委会7楼办公室十六、活动经费:(单位:元)【辩论赛策划书二】第一部分参赛须知一. 请参赛正反双方仔细阅读策划书,熟悉本次辩论赛的安排及比赛规则。
二. 参赛双方遵守各项时间安排,如有特殊问题,请及时与团总支负责人联系,以便协调安排,保证辩论赛顺利进行。
三. 参赛双方在辩论会开始前20分钟到达比赛现场,以利于对赛/ 320事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。
四. 参赛双方须严格遵守各项纪律以及辩论规则,请在赛前做好细致的准备工作,以利于辩手发挥自己的最好水平。
五. 在提问阶段,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
第二部分辩论赛整体情况辩题:1、短期待遇和长期发展哪个更重要2、个人发展和企业发展哪个是前提3、合作和竞争哪个更能促进企业发展4、人性化管理和制度化管理哪个更能促进企业发展活动目的:通过此项活动,使员工正确认识个人与企业发展的关系,在未来的职业生涯中作出明智的选择。
活动时间:20xx年5月上旬地点:88大酒店第三部分比赛细则一、辩论赛具体流程:1、辩论赛开始2、主持致开场词,介绍亲临比赛的领导3、宣布辩题并介绍正反双方所持立场及辩手,阐述比赛规则(详见辩论赛比赛规则)二、辩判标准依据1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度2、实例证据的真实、充分、细腻。
3、策略、技巧、逻辑性。
语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。
、 4.---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------三、评分标准5、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度 35分6、实例证据的真实、充分、细腻。
30分7、策略、技巧、逻辑性。
20分8、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。
15分四、胜负判断:1、评出获胜的一方(共4组)2、辩论会的胜负判断由评委的综合评定决定。
第四部分奖项设置一、共评出四支辩论队获胜,获胜队:荣誉证书、奖品二、开支预算第五部分:现场布置及整体宣传辩论赛在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛下面是小编整理的辩论赛策划书,欢迎阅读!【学生辩论赛策划书一】一、活动背景刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一/ 520个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维辩出自我的广阔舞台。
二、活动意义通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。
三、活动主题热血青春,辩出自我四、活动时间小组赛:20xx年11月6日~16日淘汰赛:20xx年11月16日~25日总决赛:20xx年11月30日晚7:00五、活动地点学院教室4D220,4D311,4D411和4D413六、活动对象电气学院20xx级全体新生七、活动内容1、赛程安排11月6日晚上: 6:30~7:30 初赛第一场:A1 vs A2 6:30~7:30 初赛第二场:B1 vs B2 6:30~7:30 初赛第三场:C1 vs C2 7:D4vs D3 初赛第五场:45 :45~8:7D2 vs D1 初赛第四场:45 :45~8.---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------(注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)11月16日晚上: 6:30~7:30 1/4决赛第一场 A vs B 6:30~7:30 1/4决赛第二场 C vs D 11月20日晚上: 6:30~7:30 1/4决赛第三场 E vs F 6:30~7:30 1/4决赛第四场 G vs H(注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。
) 11月25日晚上: 6:30~7:30 半决赛第一场 A vs B6:30~7:30 半决赛第二场 C vs D(注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。
) 11月30日晚上: 7:00~8:00 决赛2、参赛方式每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。
3、参赛要求要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做好充分准备。
每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。
参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。
各组参赛队提前15分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。
遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。
若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。
/ 7204、奖项设置团体奖:辩论赛冠军(一个) 证书及奖品辩论赛亚军(一个) 证书及奖品个人奖:最佳辩手(每场一名) 奖状八、前期工作1、前期宣传班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。
要求各班班长在班里自行选拔组队。
联系传媒部,制作宣传海报,11月5日在微信平台进行前期宣传造势。
2、联系辩论队确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。
请辩队队员对各班辩手进行技术指导。
3、前期沟通现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。
4、后期跟进宣传初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。
九、活动当天工作人员安排比赛开始前一小时全体学习部成员到位,布置会场,调试投影仪及比赛开始前十五分钟,工作人员为各到场辩论队签到及安计时软件.---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------排座位主席:每场一名计时员:每场一名【学生辩论赛策划书二】一、活动目的本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着深化学风建设,增强学习意识的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。
也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。
二、活动宗旨深化学风建设,增强学习意识。
三、活动主题思辨青春欢乐学习四、活动组织机构主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会五、活动时间20xx年12月7日至20xx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)六、活动形式(一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比/ 920赛形式(院赛地点:F302阶梯教室) (二)参加对象为全院学生。
(三)参赛方式1.各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支最强队伍参加全院总决赛;2.抽签决定辩论主题及辩论双方;3.无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。