语文版三年级语文下册病句修改专项强化训练
1. 按要求写句子
①小鸟在空中飞来飞去。
(改为拟人句)
②我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
(用关联词把两句话合成一句话)
③随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。
(修改病句)
④喂,给我说五一路怎么走?(改为文明用语)
⑤多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(缩句)
2. 按要求改写句子。
(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。
(缩句)
(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。
(修改病句)
(3)他强壮得就像一头小公牛。
(照样子,完成句子)
①他灵活______。
②湖面平静______。
3. 句子加工厂。
①在画展中,看到了马小跳同学的画。
(修改病句)
②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。
(改成“把”字句)
③翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)
④全球气候变暖。
(扩句)
⑤他尊重别人。
他同时也得到了别人的尊重。
(用关联词连接)
4. 确定病因填序号,再修改病句。
A.意思重复B.用词不当
C.缺少成分D.词序颠倒
①我看到了一望无际无边的胡杨林。
②胡杨能适应沙漠恶劣的环境,具有顽固的生命力。
③全世界百分之九十的胡杨在新疆的塔里木中国。
5. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。
他的眼睛像黑色的珍珠。
小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。
我十分酷爱小猫!
6. 看看下列句子有什么毛病,动笔改一改。
①骏马在宽阔的草原上奔跑。
②看电视和广播也能增长不少见识。
③动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。
7. 用修改符号修改下列病句。
①小虾有一幅钳子。
②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。
③菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。
④早上,奶奶买回了母鸡一只。
⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。
8. 按要求写句子。
(1)经过总结,我提高了学习效率和学习方法。
修改病句:
(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
”改为转述句:
(3)长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
改成反问句:
(4)太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
用关联词语合并成一句话:
(5)学好语文一定要加强课外阅读。
改为双重否定句:
(6)写一组句子,用上三种以上的标点符号。
9. 句子训练。
①他喜欢和小伙伴玩游戏。
(扩句,至少两处)
②你用心去听。
你能听见秋天的声音。
(用上关联词,把两句话合并成一句)
③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。
(改成反问句)
④我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)
⑤树上结了许许多多数不清的果了。
(用修改符号修改病句)
⑥我们要连续努力,争取更大的进步。
(用修改符号修改病句)
10. 句子乐园
(1)他用驴运送干柴和木炭,挣钱养家糊口。
(改成“被”字句)
(2)那时,正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了;(改成“把字句”)
(3)啄木鸟医生。
①我们必须养成节约用水。
的习惯
②因为我们生话富裕了,所以注意节约。
虽然但是
③我国的人口是世界上最多的国家。
去掉国家
④兰兰和芳芳是同桌,她对她说:“我们把教室打扫一下。
”
11. 按要求写句子。
①时间是无价之宝,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)
②为人民利益而死,就比泰山还重。
(改为反问句)
③时间匆匆而过。
(改为比喻句)
④我以日始出时去人近,而日中时远也。
(解释句意)
⑤妩媚的眼帘,深邃的眼睛,密密的笑容,像花儿般绽放在风沙里。
(修改横线部分的内容)
12. 请用修改符号修改下面的病句。
①当我在学习上遇到困难的时候,同学们总是虚心地帮助我。
②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。
③山谷里,松涛阵阵,泉水叮咚,一丝风也没有,真是美极了。
④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。
⑤我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
13. 给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。
①机器人讲解员
②富饶美丽的西沙群岛
14. 按要求写句子。
①我永远热爱我们的祖国。
(缩句)
②陈小龙越想心里越没底.既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。
(用划线词造句)
③大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。
(修改病句)
15. 小裁判员(用修改符号修改病句)
①昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力,有了显著的进步。
16. 按要求写句子
①风筝飞上了蓝天。
(扩句)
②我们必须讲卫生的好习惯。
(改病句)
③大片大片的雪花飘落下来。
(改为比喻句)
④万丈阳光把他的脸照得红红的。
(改为“被”字句)
17. 唐斌的表弟没考上重点中学,整天垂头丧气,为此,唐斌给表弟写了一封
信表示安慰。
下面是信中的一段话,请你找出其中三处用词不当的地方并改正。
一个人难免遭受挫折,希望你能经受刺激。
你的学习基础不错,望你能重振雄风,在中学再度辉煌。
A .通知应该交代竞赛的具体地点。
B .通知应该交代竞赛的具体时间。
C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。
D .通知单位的名称应写在日期下面。
19. 按要求改写句子。
①2020年奥运会将在东京举行。
(扩句)
②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。
(缩句)
③我承认那句话是我说的。
(改为双重否定句)
④只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
(修改病旬)
⑤请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。
20. 判断下列句子是否完整。
(1)蘑菇是寂寞的小亭子。
(2)享受森林。
(3)我爱竹山的春色。
(4)我们在沙滩上编织童话。
21. 按要求写句子。
(1)露珠在荷叶上滚动。
(改为比喻句)
(2)难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句)
(3)是个讲卫生的好孩子。
(在原句上修改病句)
(4)从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。
22. 修改病句
①桌子上放着有趣的一本故事书。
②来到学校的操场跳绳。
③教室里响起了热烈而激烈的掌声。
23. 修改病句。
①虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。
②“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一就想设计一座少年官。
③“不高兴”跟几个同学一块儿。
24. 修改下列病句。
①每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。
②平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
③多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
25. 综合修改。
今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。
游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。
26. 句子练习。
(1)把句子变换说法,意思大体不变。
为人类盗取火种,有什么错?
(2)修改病句
火车在草原上飞快地疾驰而过。
(3)完成句子练习
①六一庆祝会上,同学们有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的,大家
______,节目都非常精彩。
②清明节看到发芽的柳树,贺知章《咏柳》中______,______。
这旬诗就会涌上心头。
③雨落在树叶上,发出各种声音。
把这句话写得更加生动一些:______。
27. 修改病句。
这个深深有趣的想法印在我心里。
28. 按要求写句子
①蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。
(运用句中的修辞手法写一句话)
②当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
(用划线词仿写句子)
③雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。
(修改病句)
29. 按要求改写句子。
①星星眨着眼睛。
(扩句)
②看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。
(修改病句)
③他禁不住大声说:“老师,您把‘酿’字读错了。
”(改为转述句)
30. 修改病句
①随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。
②在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。
③这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。