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职业沟通第三讲说服与拒绝详解演示文稿

市村清先生细心观察,讲话很有礼貌,向他解说蓝色晒图应如何改变阳画感 光纸,一次、两次……六次、七次,一再拜访。有一天,W先生不耐烦了, 破口大骂:“我说不行就是不行,要讲几次你才了解!以后,不要再与我们 制图师接触了。”
他生气了,证明他已经开始在意你的行为了,这是有希望的事情。既然已经 生气,让他情绪稳定下来就太可惜了。如此,市村清第二日清晨又去了。
触龙说赵太后

战国时期,赵国的太后刚刚执政,秦国趁机攻打
赵国,形势非常危急。赵国向盟友齐国求救,齐国答应
出兵支援,但有个条件,就是要求长安君到齐国做人质。
长安君是赵太后最疼爱的小儿子,做人质要寄人篱下,
在那个动荡战乱的年代,人质的性命常常很难保证。所 以对于齐国的要求,赵太后断然拒绝。

赵国的大臣们都十分着急,纷纷劝说太后答应齐
职业沟通第三讲说服与拒绝详 法
狭义:指在语言交际中以一定方式向对方说明、劝 戒,以使对方心悦诚服的语言功能。
广义:指说服学,包括劝说,演讲、推销、谈判、 广告、传媒等手段。
说服的读法(shuō fú )
• 说是异读字,有四种读音。
A、“tuo”古义,通“脱” “悦”
的怒气基本看不到了。
• 这时触龙用恳求的语调说:“太后,老臣有个儿子叫舒祺, 排行最小,不成材,但老臣很喜欢他,老臣想请求您让他当 一名侍卫,也算为国家出些力。”
• “好啊,他几岁啦?” • “15岁,虽然还不大,但我想趁我活着的时候先安排好。” • “哈哈,原来男人也疼爱自己的小儿子。”太后笑了。 • “当然,我喜欢这个小儿子比他妈妈还多呢。没办法,天下
“昨天跟你讲过,怎么你又来啦!”
“喔!昨天很难得挨骂,所以我又来了。”市村清先生微笑着回答,“打扰 你了,再见!”W先生一下子呆住了,而市村清先生认为已经有了反应,达 到了一定效果,所以暂时以退为进。
第三天一早他又去了,“早安!”四月相接触,W先生终于被市村清说服了。
2、让事实说话
1961年6月10日,周总理接见溥(pu)杰的夫人 嵯峨浩时,了解到嵯峨浩的顾虑。嵯峨浩刚到中 国,因为自己是日本人,又是伪满皇帝的弟媳, 担心受到歧视。为了打消嵯峨浩的顾虑,周总理 请三个人作陪,一位是老舍夫人,一位是京剧名 旦程砚(yan)秋的夫人,另一位是照顾总理夫妇 的护士。为什么请这三个人?因为她们都是满族 人。总理先介绍三位陪客,然后讲了我们党的政 策,讲中国各族人民都有平等的地位,不会受到 歧视。如果没有三位满族人在场,以事实作证, 嵯峨浩未必会相信总理,未必会去除偏见,打消 顾虑。
“说服”强调以理服人,而“游说”有巧言 令色,诡辩之意。
• 在预备说服一个人的时候,我会花三分之 一的时间来思考自己以及要说的话,花三 分之二的时间来思考对方以及他会说什么 话。
——林肯
寻求最佳突破点
• 了解对方的性格 • 了解对方的长处
1.能和他谈到一起去 2.在他所擅长的领域里 3.能将他的长处作为说服他的一个有利条件
B、“yue”古义,通
C、“shuì”用话劝说别人使其听从自己的意见
D、“shuo”口语和书面语常用
② “shuō ”与“shuì”的区别 “说服”:用充分的理由开导对方,使之心
服。
“说”( shuì):用话劝说别人使其听从自 己的意见
游说(shuì):古代叫做“说客”的政客奔 走各国,凭着口才劝说君主采纳他的主张。
心您的身体,今天特来问候!”

看到触龙老态龙钟的样子,太后不忍苦着脸,跟着感慨
道:“我现在进出也要靠车子才行了,我们都老喽!”

“那吃饭还好吗?”触龙很关切地问。

“只能喝些稀粥,成天这么多的烦心事,哪里有胃口啊!”

“我的胃口也不好,但我还坚持散散步,每天走二三里路,
增加点食欲。”

“唉,我可做不到。”太后叹了口气,脸色好多了,先前
做长远打算,让她的子孙世代继承王位吗?”

“是啊!”太后点头说。

触龙进一步说:“您想过没有,三代以前,甚至
赵国的开国重臣,现在子还封侯的还有吗?”

“没有了。”太后想了一下说。

• “是那些封侯人的子孙都不好吗,没有能力吗?不是 的。关键是他们没有功劳。没有功绩却享受很高的俸 禄,有很高的地位,时间长了就难服众啦。现在你宠 爱长安君,可以提高他的地位,赐予他土地与财宝, 可你不让他为国立功,您百年之后,长安君凭什么服 众呢?所以我认为您没有替长安君长远打算,说您对 他的爱不如对燕后的爱。”
• 了解对方的兴趣 • 了解对方的想法
• 了解对方的情绪 1.是谈话前对方因其他事所造成的心绪
仍在起作用
2.是谈话当时对方的注意力还未集中起 来
3.是对说服者的看法和态度。
二、说服三要素
1、贵在坚持
日本理研光学公司董事长市村清先生,想说服W先生购买新发明的阳画感光 纸,但他听说W先生对这类新技术、新发明一向不感兴趣。
国的条件,太后非常生气,宣下旨意:“谁再来劝我让
长安君去做齐国的人质,我就啐他一脸。”大家一看,
都不敢再开口了。

秦国的进攻日益加紧,赵国安全危在旦夕,老臣
触龙看在眼里,十分忧虑,决定冒险再劝一次太后。太
后听说后,怒气冲冲地在大殿等他。

触龙故意小步缓慢地走上殿堂,先谢罪说:“老臣的脚
有毛病,不能快走,非常失礼。很久没有来拜见太后您了,担
父母心吗。”太后很开心,谈话的气氛越发缓和了。
• 这时,触龙趁机说:“老臣认为太后疼爱女儿燕后比长安君 要多。”
• “这怎么可能?”太后睁大了眼睛。

触龙很感慨地说:“父母疼爱儿女,总是替他们
做长远的打算。当年你送燕后远嫁外地,她也哭个不停,
不愿意远离家乡;出嫁后,您非常想念她,但每次祭祀
时总是祈祷她不要回国,好好当她的王后。这不是替她
3、活用数据
① 除非必要,否则不要随便提出数字。 ② 要设法为枯燥的数字注入生命。
比较下面两种说法,看看那一种效果更好? A:"假如各位接纳我的提议,则公司每个月至少能节省
67453750元的开支!”
B “假如各位接纳我的提议,则公司每个月至少能节省 67453750元的开支!从另一个角度来说,倘若这项节省 下来的开支,能以加薪的方式平均分配给公司的每一位成 员,则每一个人每一个月的工资将增加3500元!”
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