Missing word 2. I like playing∧ piano. the
Wrong word 3. I am fond at English.
of
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短文改错应注意的问题
四不改:
①标点符号不改。
②大小写不改。
③词序错误不改。
④在纲外生词不改。
newspapers, magazines and the other books, but you are not permit to take them out.
permitted
Not only the students but also the teacher like the film.
likes 语言资格考试PPT
▪ 删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
▪ 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出 修改后的词。
▪ 注意：1．每处错误及其修改均仅限一词
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高考短文改错的考察方式（格式要规范）
设疑方式
错词（8）、漏词（1）、多词（1）
Unnecessary 1. I can go to home now. word
பைடு நூலகம்
介词、短语要记住 冠词连词常光顾 逻辑错误理清楚
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一、动词形
主要包括两类错误：动词的时态和语态 错误，以及主、谓不一致的错误。
We must found ways to protect our environment .
［2015全国课标卷］
find
缺少谓语动词（尤其缺be动词）
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二、名词数
指名词单、复数形式的用法错误。
：Personally, I found most lesson rather uninteresting.
lessons
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二、名词数
错误类型：名词单复数错误；名词所有格错误。
改正方法： ①分析修饰语的单复数意义、主谓一致的特点和语境 意义可以发现并改正名词单复数错误。
②分析前后两个名词之间有无所属关系可以发现并改 正名词所有格错误。
常考的不可数名词有fun, progress, advice, information,
equipment, furniture, news等。
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⑴ 在several, few, many, one of, a couple of,
Sh∧e afraid of staying at home alone.
is
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▪： ▪ Anyone can borrow books if he or she wish.
wishes
▪： ▪ You can sit at the desk and read the daily
It felt very strange to travel without any luggages.［2011课标］
. (luggages→ luggage)
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⑶ 本应用名词的所有格的，但文中没有用。 如：
When I finally arrived at my friend he lent me lots of clothes. ［2011课标］
3. Read the passage for the third time, check the answers and correct the difficult ones. （检查核对，攻克难点）
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A Limerick
动词形，名词数 还要注意形和副 非谓语，细辨别 代词格，细领悟
three, one and a half, a large number of, scores of, dozens of等词语后，或虽没有这 些词但语境提示我们，本应接复数可数名词 的，但文中却用了单数— 。如：
For example, we can do reading for one and a half hour and…［2014课标II］
(my friend→ my friend’s)
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名词当堂练
[例1]…give me some advices on how to write like a real
writer.
advice
[例2]Christie was one of my best friend at high school.
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Steps of correcting a composition:
1. Go through the whole passage to get a general idea .(浏览全文，掌握大意）
2. Read the passage sentence by sentence and find the mistakes.（分句阅读，逐行找错）
106 是2015年，词数都是
，故此题的短
文长度应在105-110个词之间。
行数：7
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细看题目规范
▪ 短文改错（共10小题，每小题一分，满分10分） ▪ 文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每
处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
▪ 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其 下面写出该加的词。
[例3]When
I
finally
arrived
at
friends my friend
Proof Reading
短文改错
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命题特点
⑴ 用来命题的短文内容与学生的学习生 活非常贴近，好像就是学生的习作。
⑵ 长度均在100词左右。
⑶ 这些材料都是记叙文。
⑷ 新课标卷的设题通常是：1处多1个词，
1处少1个词，8处错1个词。
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1） 短文长度 依据高考近两年全国卷I和II进行分析，特别
hours
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⑵ 像advice, fun, homework, information,
news, progress, equipment, furniture, baggage, luggage, jewellery, clothing等不可 数名词是没有复数形式的，但在文中却用 了复数。如：