如何缓解心理压力
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女人面对压力 的反应: 寻找照顾 帮助
男人面对压 力的反应: 战斗 逃跑
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体验: 《人生价值清单》
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讨论:
在拍卖的过程中,对于得到的和失去的, 你的心情如何? 拍卖的过程,提醒你现实中你还需要做 些什么? 有没有人什么都没买,为什么?
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二、正确认识压力
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一、什么是压力
• 压力又称紧张或应激,是某 种刺激对人的生理或心理造 成的紧张反应状态。 • 适度的压力可刺激机体处于 紧张状态,提高人们的工作 绩效。 • 持续高水平压力则使机体内 用以适应和调节压力的能量 及精力耗竭,造成机体平衡 失调,导致身心疾病。
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歌曲:我相信
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谢谢
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有压力一定是坏事么?
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压力的来源
社会因素 生活重大事件
职业倦怠
来源
高风险
自身因素
人际关系
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压力的身体语言
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压力就像个孩子,你不管他,他就折腾你,反正你别想消停!
情绪导致—— 血压升高(脑出血、脑梗塞) 心率增快(冠心病、心绞痛、心梗) 血糖增高(糖尿病) 消化障碍(胃炎,胃溃疡等) 免疫受损(感冒、扁桃体、色斑、黄褐斑、过敏性皮炎等) 代谢紊乱(月经不调、性欲下降,甲亢、甲减,甲状腺等) 神经系统(头痛、偏头痛、记忆下降,脱发等) 失眠多梦(70%的睡眠障碍与情绪有关)
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思考:
我最想要的是什么? 我最适合做什么? 我目前能做的是什么?
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三、如何缓解心理压力
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神奇图片测试心理
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情绪ABC理论
采用正确的态度可以 把负面的压力转换为 仁和 正面的动力.
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别样的减压方式
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讨论: 生活中你是如何减压的
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体验:彩色心情
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分享: 说说你在这副画中看到了什么? 你的情绪是怎样的?
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建议:
唱歌 旅游 运动 冥想 呼吸放松 与潜意识沟通 绘制曼陀罗减压法 他奶奶法
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分组:
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一、认识自我压力的来源
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自我压力评估
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寻找压力源
哪些事件给你带来很大的压力, 1周内,1月内,3月内。。。。。。
背景音乐:迷雾森林
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小组分享:
自己的压力来源是什么,听听到底是 哪些事困扰了我们,让我们感觉到有 压力。
与快乐有关的十大因素:
身体健康、实现目标和期望、自尊、 自控力、乐观、豁达、融入、挑战性 的工作和运动性的休闲、团队意识
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提醒:
假如现在人生已到尽头,请看看你手上 所拍得的东西是什么? 它对你来说是否仍有意义? 你是否后悔刚才为自己争取得太少? 你争取来的东西是否是你最想得到的? 你是否甘愿为了金钱、声望而放弃一切? 拍到什么是让你感觉到最大快乐的?
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ABCDE模型
Байду номын сангаасA:事件 B:信念 C:后果 D:反驳 E:启发
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快乐 转角
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四大情绪的作用
1)喜悦:温暖、开心、欢喜、舒畅、自在、宁静、祥和等 作用:成长或让我们在这些经历的事件上自信而 增加力量。 2)愤怒:生气、悔恨、自责、讨厌、恶心、厌烦、 愧疚等。 作用:保护或给我们 一份力量,去 改变一个我们 不能够 接受的情况。 3)哀伤:难过、委屈、伤心、无助、 绝望、沮丧、痛苦等。 作用:结束或自我停止。 4)恐惧:紧张、害怕、焦虑、不安、惊恐等。 作用:逃避或指引我们离开威胁或伤害。 从正向的角度看问题,这些还都是事吗?
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量表测试压力等级:
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量表测试压力解析:
得分说明: 1、每个项目都与特定的压力有关,将每种内容各项目的得分相加,得到该种情况的总 分。对于下面的各个问题,如果您的答案是“总是”,则计“7”分;“一般”计“6” 分;“经常”计“5”分;“有时”计“4”分;“偶尔”计“3”分;“很少”计“2” 分;“从未”计“1”分。 2、如果总分低于10分表示压力程度低;总分在20至24分之间表示中等程度的压力;如 果总分在25及25分以上表示压力程度高。 角色模糊: 1.7.13.19.25合计:( )分 角色冲突: 2.8.14.20.26.28合计:( )分 角色负荷超载: 3.9.10.15.16.21.27合计:( )分 职业生涯开发: 5.11.17.22.23.29合计:( )分 工作职责: 4.6.12.18.24.30合计:( )分
压力管理
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学习目标: 引领员工积极思维,管理好自己的情绪, 缓解工作压力,预防职业倦怠。
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学习内容:
一、认识自我压力的来源 二、正确地认识压力 三、如何缓解心理压力
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开场热身
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承诺: 脱掉马甲,用心体验, 把故事留下,把心情带走。