新人教版五年级语文上册作文专项练习题
1. 题目:真
要求:先把题目补充完整,如“我真棒”,“奶奶真辛苦”,“春天的景色真迷人”,“校园真美丽”,“布娃娃真可爱”,“这件事真感人”,“这次活动真有意思”……然后根据补充好的题目写一篇作文。
2. 题目:我崇拜的______
提示:在你的周围,一定有你崇拜的人物,如:古人、伟人、英雄、科学家、父母、亲人、老师……选择你最崇拜的一个人物,先把题目补充完整,再完成习作。
要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,不少于350字。
3. 题目:我懂得了______
写作提示:同学们,我们在一天天成长,在成长的过程中,我们渐渐懂得了刻苦学习,懂得了孝敬父母,懂得了关爱他人,懂得了明辨是非,懂得了珍惜幸福……请你仔细回忆成长过程中的点点滴滴,先将题目补充完整.再选择一件事写下来。
要求:字迹工整,叙事清楚,语句通顺,表达出你的真情实感。
不少于400字。
4. 没有过去的坎,没有克服不了的困难,没有经历不了的事儿,只要你努力去做了,努力奋斗了,就一定是最棒的!同学们,用笔写出我们曾经努力奋斗的事吧!
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
③把事情的经过写清楚,自己的心理活动写真实,表达真情实感。
④字数不少于450字,文中不能出现真实的人名、校名。
5. 题目:假如我会克隆。
要求:①想象要丰富,思路要开阔。
②具有一定的创新意识。
③字数不少于450字。
④内容具体真实,语句通顺。
6. 学习了本单元的《夜莺的歌声》《小英雄雨来》《一个中国孩子的呼声》以及你在课外看到的有关战争的故事或影片……选一篇或一部你喜欢的,写出你的感受,内容要具体,语句要通顺,要表达自己的真实情感。
7. 春天是个美好的季节,春天是个温暖的季节,大江南北,校园内外,处处都有“暖流”涌动。
同学们,你的心里是否也有过这种温暖的感受,你是否给他人带来过这种温暖的感受呢?请以“温暖”为话题,选择一件具体的事情写下来,题目自拟,400字左右。
8. 习作。
我们周围有许多美丽的地方,请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧!
写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。
如:
①我家小区里的小花园真美……
②秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画……
③家乡的小河一年四季都是那么美……
9. 成长的路上,总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。
也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神,一串热烈的问候……请以“______陪我成长”为题,写一篇作文。
10. 烦恼是支小插曲
提示:如果生活是一部交响乐,烦恼只是其中的小插曲。
相信你一定能够积极、乐观地对待烦恼,不因它而影响自己的进步与成长。
要做到语句通顺,标点正确,让真情实感在字里行间自然流露,字数不少于400字。
11. 二选一:
①家是什么,家是温暖的港湾,家是我们的避风港,请以“家”为主题,写一篇记叙文。
(提示:可以写家庭的成员,也可以写家里发生的故事……)
②我得到了(提示:先把题目补充完整,可以是表扬、批评,也可以是一件礼物,还可以是看不见摸不着的快乐)
要求:能根据题目要求习作,做到内容具体,语句通顺,能表达自己的真情实感,不少于400字。
12. 轻松习作。
我们每天都生活在爱的包围中,在学校有老师、同学的关爱;在家里有父母亲人的疼爱;在社会有陌生人的关心、帮助。
请以“爱,就在身边”为题,把自己受到别人关心、帮助的故事写下来吧!别忘了通过具体事例,运用细节描写抒发真情实感。
13. 习作大世界。
题目:给中学老师的一封信
提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们、赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈自己进入中学后的打算。
想怎么写就怎么写,要注意信的格式。
信中不出现真实的校名和人名。
14. 任选一题作文。
(一)题目:我得到了______
(二)要求:①在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。
②选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过
写具体,做到语句通顺,层次清楚。
不低于450字。
15. 幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,明白教室外的操场也是课堂;即将小学毕业的我,懂得了生活中处处是课堂。
请你以“这也是课堂”为题,写一写你经历了一件怎样的事情,有什么样的收获。
要求:书写工整,条理清晰,语句通顺,感情真挚,450字左右。
16. 轻松习作。
你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧!
要求:题目自拟。
请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句
通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。
17. 同学们,你已经读过了许多古今中外的名家作品,今天就向大家推荐一本好书吧!(说清书名,主要内容,为什么值得读)
18. 童年是一首歌,把我们带入美丽的旋律和音符。
童年是一艘船,满载着我们收获的喜悦.……!童年是五彩斑斓的、是快乐无忧的。
请以“童年趣事”为题写一篇不少于400字的文章。
要求:书写工整、感情真实。
19. 学校少先队要进行大队委改选啦!每班可以推荐1人参加全校竞选。
要求被推荐者成绩优秀并且要有某方面的特长。
你打算推荐谁?
提示:把推荐的理由表达清楚,要列举相关事例,用事实说话。
注意文中不要出现真实的班级和同学姓名哦!题目自拟.
20. 夏天到了,许多人就想去游泳,凉快凉快,于是就去到一些江边或河涌去游,遇到这样的情况你会怎样劝告他们?
21. 作文
这学期,我们阅读了寓言、历史传说,英雄神话等故事受到了很多的启发和教育,同-时,还领略了想象力的神奇。
除了课本上的故事以外,你还读过哪些故事?选—个你最喜欢的故事。
22. 孙悟空三打白骨精,保护师父。
而唐僧却屡次三番冤枉徒儿。
读了本文后,你想对唐僧说些什么,你又想对孙悟空说些什么?
23. 请任选一题,写一篇作文。
500字左右。
①再见了,童年
②《______》,值得一看(若选此题,请先将题目补充完整,可以是一本书,一部电影....)
24. 捐钱钻井的瑞恩,陪伴朋友的艾迪无不让我们感动。
生活中,有哪个人让你特别感动呢?你和他(她)之间又发生了什么事情呢?本次习作就请你写一写
令你感动的人吧!要求:题目自拟,语句通顺。
25. 题目:真
要求:先把题目补充完整,如“我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……”然后根据补充好的题目写一篇作文。
做到语句通顺,书写工整,不少于350字。
26. 请你以《我的理想》为题,写一篇450字左右的记叙文。
要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。
文体不限。
要求:字迹端正,条理清楚,语句通顺,内容具体,能表达真情实感。
27. 苍茫的黄土高原,草木茂密的西双版纳,一泻千里的黄河,浩浩荡荡地长江,椰风海韵的海南岛,广阔无垠的青青牧场……总有一个地方让你难忘,总有一处风景使你留恋。
写一处你最喜欢的风景,题目自拟,内容具体,写出真情实感,不少于400字。
28. 同学们,春节期间,你一定做了许多事情,例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。
请你按时间顺序,写写你是怎样过春节的。
29. 习作(30分)
你平时最爱玩什么?是怎么玩的?它给你带来了哪些乐趣呢?
请你以“我爱玩______”为题写一篇习作,注意语句通顺、内容具体,写出真情实感。
30. 从以下两个题目中任选一题,写一篇有自己真情实感的习作。
习作一:对于一个小学生而言,学校真可以称得上是第二个“家”了。
在这个“家”里,我们学习知识,结交伙伴,开展活动;在这个“家”里,我们有时享受过得成功的喜悦,有时感受到失败的痛苦。
随着时间的流逝,我们即将要离开这个“家”了,顿时,校园生活的甜酸苦辣一起涌上心头……请你以《校园生活中的______》为题写篇作文。
(注意:要从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在横线上。
)
习作二:材料:农夫的家里住着四个小动物,老鼠、公鸡、老黄牛和猪。
时间一长,它们成了朋友。
一天,老鼠从屋檐爬过,恰好看见农夫的妻子正在安一个老鼠夹,它吓呆了,然后它在院子里不停地叫道:“这所房子里有一个老鼠夹,这所房子里有一个老鼠夹!……”
要求:根据上述材料续编一个有趣的童话故事,注意一定要抓住动物的特点,突出细节,按一定的顺序来写。
题目自拟。